陳風心里難受，但是當他意識到自己不能理直氣壯地去找謝鈺要一個說法時，他更加郁悶了。
他真的不知道該怎么做了。
他現在跟謝鈺連朋友都稱不上，又怎么有機會去跟對方說話呢？
每次自己上課走神時，回頭看看少女，永遠都是認真專注的樣子，他就越發覺得自己的渺小。
自己從小到大就沒有這么拼命、努力、勤奮地去學習過。本來打算好好學習，成績有了提升再去跟她慢慢聯系起來，可是少年隱約覺得謝鈺遲早會一飛沖天，他怎么能夠配得上這樣的人物呢？
無數次在夜里想到的和她搭訕的方式，無數次走近她的課桌旁邊，想說點什么，可每次都被自己自卑的心里打消了。
少年看著自己和女孩的差距，選擇了在這段感情中退縮。他覺得即使自己重新聯系上了謝鈺，她也不會喜歡自己這樣的人。只是每次想到只能這么放棄，總是心有不甘，在開學的這兩周里，陳風的心里一直做著激烈的掙扎，他始終找不到一個適當的方式，去面對這個自己喜歡的女生。
周五的體育課在同學們的萬眾期待中到來，這次體育老師帶著他們從籃球場穿過四棟教學樓，到達了足球場。
這次體育課老師帶著他們跑了三圈足球場，就自行解散了。
男生們去體育室登記拿來足球，在操場上你來我往地追趕著，十分暢快。女孩子們有的坐在足球場上面的觀眾席上安靜地當著觀眾，有的在操場上散著步，聊聊天，輕松愜意。
陳風正踢著球，他下意識地在人群中尋找著謝鈺的身影，發現少女正在和旁邊的朋友們閑聊著淺笑。
陽光明媚，清風微拂。陳風看著如此溫和，不設防備的謝鈺再次心動，他的少女，還是和以前一樣，那么溫柔善良又愛笑，什么都沒有變。
陳風突然覺得或許就這樣默默的陪在她身邊，也挺好的，在她注意不到的角落里，看著她開心，自己已經很滿足了。
如果沒有勇氣和資格去打擾別人的寧靜生活，為什么不能做一個旁觀者呢？
陳風清楚地知道自己并不確定如果他去找到謝鈺，甚至去胡攪蠻纏要一個理由，自己會有多么的卑微不堪，比起那樣不愉快的關系，他更情愿永遠像此刻一樣，安靜美好。
少年打定主意，從此只觀望，不再打擾她，也不再困著自己。
于是一切似乎回到了正軌，謝鈺每日勤學好問為進步而開心，陳風上課劃水和哥們兒勾肩搭背嬉戲打鬧。
兩個人的心都變得寧靜，成為了井水不犯河水的關系。
周末如期而至，謝鈺只帶了關于數學的回家，她打算跟數學死磕到底。
周五的夜晚，陳風和朋友們在江邊散著步閑聊，謝鈺在書桌前和數學題奮戰，兩個人的生活風平浪靜，毫無交集。
十點，少女在書桌前抓耳撓腮，為面前的題目煩惱。以前她總覺得，努力是為了拿回自己的東西，可是到了今天她才發現，時過境遷，她早就不再是玩玩耍耍就能拿高分的謝鈺了，數學這頭猛獸在她面前張牙舞爪，阻擋歇她，恐嚇著她，讓她心生疲憊……