直到晚上回了寢室,她在熄燈的宿舍里終于開了口,“我英語書被人拿刀劃了,筆記本也不見了。”
這兩句話一出,直接讓整個宿舍都驚呆了,她們全都望向了謝鈺。
“你跟老師說了嗎?找到是誰干的了嗎?”黃黎立刻問道。
“說了,老王和田老師還在查,我不知道是誰。”少女的聲音比平時輕了不少。
宿舍里一時無語,眾人都不知該說什么。
謝鈺突然開了口,“很久以前吧,五六年之前,我成績很不好,經常在學校里被人欺負,她們也會劃破我的書。”
……大家聽了心里更加擔心著謝鈺。
“那個時候我也不知道為什么我不被人喜歡,為什么要被人欺負。”少女聲音有些抖,“我都快忘了的……”
大家紛紛下了床,不知道該怎么說話,索性圍在她身邊給她一些安慰。
“不是你的問題,相信老師,肯定能查出來的,別太擔心。”大家七嘴八舌地慢慢安撫著,不知是不是她們的錯覺,今夜的謝鈺比平時脆弱很多。
在眾人的安撫下,謝鈺終于笑了,“我知道了,我現在跟以前不一樣,我有你們啦,哈哈哈。”
“就是就是,誰欺負你問過我們整個寢室沒有!”田心一向沒脾氣的人也有些怒了。
這下反而變成謝鈺安慰田心,眾人你看看我,我看看你,都笑了。
第二天,謝鈺找同桌借了英語筆記本復印,然后照常開始了自己的學習生活。
“謝鈺,別被這點小事影響,你可是要考到另一號校區的呢。”少女自己給自己加油打氣,和室友們一起吃飯回寢,一切安然。
過了一天,田老師在晚自習的時候把謝鈺叫了進去,“我們已經查到了,你自己有想到過是誰嗎?”謝鈺搖了搖頭。
“她的名字是兩個字,你有想過嗎?”田老師繼續發問,謝鈺還是搖了搖頭。
于是他沒有繼續問了,“我和王老師已經知道是誰了,也已經警告了她,讓她做了保證。你自己要穩定心態,有些人防不勝防,知道嗎?”
謝鈺聽著有些懵,不過老師們把人抓到就好了,她點點頭。
“嗯,那你回去吧。”班主任發話,于是少女走出了辦公室的門。
旁邊一個年輕教師看著田老師,有些疑惑。“她什么都不知道,還不如不告訴她,那邊我和老王會幫她盯著。告訴她除了增加矛盾,也沒什么用。”
謝鈺回到教室有點懵,不過想著班主任不告訴她是誰應該也有自己的考慮。時間這么寶貴,的確不應該花費在這種事上。
少女把這件事拋卻腦后,繼續按照自己的計劃學習數學。再過三周又是月考,她一定要有進步。
在謝鈺緊張地抓緊時間準備補短時,家長會悄然而至。
周五,田老師指揮著大家打掃衛生,發放了礦泉水在每位同學的課桌上都擺好。
謝鈺的父母如她所料,并沒有到場。于是謝鈺自己坐在一群家長中間,開起了家長會。