“兒臣錯了，兒臣錯了，兒臣錯了！”鳳暮顏連連叩首。
翰林院學士忍不住替他求情，說道：“大皇子估計是學習累了，讓他好好休息，他就不會這樣做了。”
“大學士！你也要縱容他嗎？怎么當的學士的你？”柳素月厲聲說道。
聽到了柳素月生氣了，翰林院學士只好跪在了地上拜道：“皇后娘娘息怒，臣一定好生教皇子們。”
“別讓我再發現第二次了，否則就把你趕出去！反正狀元有的是，不缺你一個！”柳素月道。
“皇后娘娘息怒！”翰林院學士叩著首。
“行了，起來吧！趕緊把意思告訴他們算了，免得他們更不想學了。”柳素月悠悠地說道。
“遵旨。”翰林院學士道。
“行了行了，起來吧！”柳素月道。
翰林院學士這才起身，開始給說意思：“大學的宗旨在于弘揚光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在于使人達到最完善的境界。知道應達到的境界才能夠志向堅定；志向堅定才能夠鎮靜不躁，鎮靜不躁才能夠心安理得，心安理得才能夠思慮周詳；思慮周詳才能夠有所收獲。每樣東西都有根本有枝末，每件事情都有開始有終結。明白了這本末始終的道理，就接近事物發展的規律了。”
聽懂了意思以后，兩個人好像就有的興致，縱使他們都是孩子，還聽不懂，但是他們兩個人也能開始理會這種道理了。
鳳暮顏思考了片刻，說道：“是不是父皇，母后讓我讀書，也是一種志向？是不是只有堅定了學習的志向，才能學習到東西？”
翰林院學士點了點頭，說道：“你還是一個孩子，但是看問題能看到這一點已經很不錯了，你能想象到你自己身上的問題，這說明你已經對這個道理已經有了感悟。好好讀書吧！將來以后你會有更多的感悟和思考，等你長大了，懂得更多事情以后，你會領悟的更加深刻，有更多自己的見解。你現在看問題是從自己身上解決到的，還尚且沒有博大的胸襟，但是我相信終究有一天，大皇子會有自己的領悟。”
鳳暮顏點了點頭，說道：“多謝大學士的耐心講解，我覺得學習好像有點意思了。”
翰林院學士非常高興他對學習產生了興趣，道：“你能對學習產生興趣，真的是太好了，這非常值得慶祝，那我們不要浪費時間多再學學點別的東西吧！要知道，一寸光陰一寸金，時間是非常寶貴的東西。”
鳳暮顏點了點頭，說道：“好的，我知道了。”
“古之欲明明德于天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。這一段話的意思是古代那些要想在天下弘揚光明正大品德的人，先要治理好自己的國家；要想治理好自己的國家，先要管理好自己的家庭和家族；要想管理好自己的家庭和家族，先要修養自身的品性；要想修養自身的品性，先要端正自己的心思；要想端正自己的心思，先要使自己的意念真誠；要想使自己的意念真誠，先要使自己獲得知識；獲得知識的途徑在于認識、研究萬事萬物。通過對萬事萬物的認識，研究后才能獲得知識；獲得知識后意念才能真誠；意念真誠后心思才能端正；心思端正后才能修養品性；品性修養后才能管理好家庭和家族；管理好家庭和家族后才能治理好國家；治理好國家后天下才能太平。”翰林院學士悠悠的說道。
這一段話說完，鳳暮顏的感受是最深的，這一段話也在催他學習，她現在可算是知道了母后為什么要逼他學習了，原來一切都是有原因的。
從這一刻起，他真的覺得他以前錯了，錯過了太多太多的知識，他現在開始決定要發奮了，要將以前沒有學過的知識全都補回來！