陳楚一如往常的在辦公室里面忙活著，林修竹忽然主動聯系了陳楚，讓陳楚有時間的話過去美術教研組辦公室那里坐一坐。
陳楚稍稍一怔，這林老突然喊自己莫不是有什么好事兒
二話不說就趕緊跑到美術教研組辦公室去了。
林修竹正在那批改學生交上來的美術作業，臉色看起來著實有些陰沉。
整個辦公室里面都沒人敢吱聲，其他的美術老師們都是面面相覷，暗暗苦笑，說不準林老待會兒又要罵人了。
每次林修竹批改作業的時候對于美術老師們那都是一種煎熬。
林修竹從來不罵學生，就只逮著他們罵。
大概在林修竹看來沒有學不好的學生，只有教不會和不負責任的老師，尤其是新來的這一群美術老師，被罵的人都麻了，林修竹基本上就沒給他們什么好臉色看。
他們心里面也蠻委屈的，把責任全部歸咎到他們身上也太不講道理了。
再說林修竹本來年紀就大了，身體身體又不好，大家自然不敢頂嘴，萬一林修竹情緒激動暈過去了怎么辦
好在這時候眾人瞧見陳楚來了，仿佛看到了救星似的。
“林老，陳老師來了”
有人趕忙招呼了一聲。
果然，剛才還一臉陰沉批改作業的林修竹，臉上瞬間就浮現出來了笑容，頗為熱情的朝著陳楚招了招手“來，來，小陳”
瞧見林修竹突然就變臉了，眾人當真是有些無言以對。
都是年輕老師，咋待遇差別就這么大呢
瞧我們就不順眼，瞧陳楚你就跟看見了寶貝似的
陳楚也略有幾分尷尬，主要是林修竹這態度搞得他也的確有些無所適從的，而且美術教研組辦公室里面的氣氛一直都不太好，要是這么一直僵持下去，陳楚是真怕這些美術老師會把仇恨轉移到自己的身上。
畢竟人心這個東西也是非常復雜的。
林老的性格有些時候的確是太過于自我了，說白了就是我不要你覺得，我只要我覺得那種，把所有的責任都歸咎到老師身上那自然是不合理的。
畢竟林老也是自己請回來的，這事情陳楚也有責任，他是不希望老師們之間互相有什么矛盾之類的，看來自己得找個機會幫忙把美術教研組辦公室的氣氛搞好一下。
這般想著，陳楚已經坐到了林修竹的跟前。
而林修竹就從一堆美術作業之中很快找到了廖坤揚的美術作業，指著就道“小陳，你們班這個廖坤揚確實是可造之材呀”
陳楚瞧了一眼，廖坤揚畫了個肖像畫，畫的自然還是相當不錯的，相比較于其他六七十分的作業，林修竹給了廖坤揚足有八十五分，并且在評分之下還留下了評價，指明了其中的不足。
林老的確是值得尊敬的，他來到教研組之后第一件事情就是把所有學生的作業全部自己來批改，不論好壞每個學生的作業都是認認真真的給予建議。
僅是這一點細節就知道為什么以前林老帶的學生質量會那么好了。
不說其他的，就這態度就值得所有年輕的老師認真學習。
跟著就聽見林修竹道“我來之后一共交了三次作業，廖坤揚這孩子每次都有不小的進步，悟性可以說是相當不錯，這孩子值得好好培養一番。”
陳楚微微頷首，廖坤揚本來就是美術的原生天賦，而且是完全覺醒狀態，所以陳楚并不感覺有什么意外的。
不過趁著這會兒功夫，陳楚還是小小的提了一句。