負責人很快就趕到了地方，這才帶著孫紫陽進了水電站。
這一進去，負責人就打算給孫紫陽介紹介紹，結果張局低聲說“沒必要，這孩子是中科的研究員。”
負責人一聽也傻了。
“研究員這年紀就是研究員了看樣子好像還只是個高中生吧”
“你難道不知道這年頭有天才的說法么”
“倒也是。”
負責人也沒吭聲了。
而孫紫陽進了水電站之后，能感受得到訊息越來越強烈了。
透過水電站的觀察室看著水面上的動靜。
綠川水電站屬于壩式水電站，發電的原理就是通過水流運轉水輪機發電。
這些基礎知識孫紫陽肯定是有所了解的。
走走停停，孫紫陽發現訊息就在腳下。
“下面就是發電機組了吧”
“對。”
“反擊式水輪機還是沖擊式的”
“反擊混流。”
孫紫陽微微頷首，道了一聲“有紙筆么”
“稍等，我給你拿來。”
不一會兒，負責人就拿來了紙筆，孫紫陽自己找了個位置一坐，就開始拿起紙筆來寫寫畫畫。
訊息的主要表現形式就是波長和波段以及幅度。
孫紫陽一邊感知著訊息一邊進行著記錄。
張局和負責人也沒打擾，就在一旁候著，也不知道孫紫陽在干嘛。
約莫十來分鐘之后，孫紫陽就在紙上畫出來了大量的波浪線。
但是經常性的會有突然停滯的情況。
訊息突然消失，并不穩定。
這情況姑且用直線所代替。
一番觀察下來，訊息消失的頻率幾乎是一分鐘三次。
怎么會突然消失了
孫紫陽仔細一琢磨，半晌才忽然起身，哭笑不得。
“想復雜了。”
“應該就是發電機組故障”
趕緊過去張局和負責人跟前說明了情況。
張局一聽，稍稍一愣“你是說發電機組可能發生故障了”
孫紫陽點了點頭“應該是，我建議找相關工作人員先排查一番，免得造成不必要的損失。”
張局望向了負責人，負責人哪還不明白什么意思，趕緊聯系工程師。
然而，發現的問題并不僅僅只是故障的可能性。
孫紫陽回去一坐，接著又看起來了波紋的記錄，同時繼續在觀察室觀察水流的情況。
又不免聯想起了快長波的發現。
目前他的這個發現正在研究之中，還未投入到實際運用。
現在的水電站就是最實際的應用場景了。
“結合快長波來提升水力動能么，理論上來說應該是可以大幅度增加發電量的。”
孫紫陽琢磨了一番，有可行性，但沒有適用性。
因為各個地區的水流情況并不相同。
快長波只是理想化的狀態，需要根據各地的水流情況進行相應的調整。
而且就目前而言，只有他自己能夠感應到這水中傳來的特別訊息。
這讓孫紫陽頓時眼睛一瞇。
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