馮志剛當著所有人的面就開始對著陳楚一通狠夸，內容無非就是說陳楚多么多么優秀，讓大家一定要以陳楚同志為榜樣學習之類的。
不知道的還以為馮志剛真看得起陳楚似的，直接把一個會議變成了陳楚的表彰大會，然而實際上這可是用心狠毒無比，如果這僅僅只是教育會議或是一些相對普通的會議，這種表彰倒是不會有太大的問題，因為僅僅只是表揚而已。
可眼下這可是西南教育座談會的先前會議，來參加這個會議的那可都是西南各個地區的杰出教育代表，哪位不是桃李滿天下，甚至有一些老前輩對教育事業所做的貢獻那可比陳楚多得多了，然而這種情況下卻不表彰這些老前輩反而是只拿陳楚說事，明擺著就是打算殺人誅心
坐在最后一排的陳楚自然是一臉淡定，甚至是一副事不關己高高掛起的態度，這要不是那姓名牌上寫著陳楚兩個字的話，估計這事情好像跟他完全沒關系似的。
馮志剛這一招他倒是已經預料到了，加上吳叔之前也提過醒，反正現在馮志剛就是打算捧殺他，這種手段也恰恰證明了馮志剛這個人的確不一般。
如果在這種情況下馮志剛拿陳楚批評的話，首先是批評的事實不足，畢竟陳楚自打做了班主任，哪怕是現如今的副校長都沒有犯過什么實質性的錯誤，沒有證據卻要批評的話首先就是底氣不足，馮志剛的水平也就那么一回事了，加上馮志剛和父親的恩怨似乎也并非是什么特別秘密的事情，估計他們那一代的人都知道不少，這會兒馮志剛要是再針對自己的話那就落了一個小人的名頭。
但是這家伙反其道而行之，直接玩捧殺這個手段，不明情況的人真就會以為馮志剛是一個非常大度的人，就連當初競爭對手的兒子都如此的推崇。
當然這會兒陳楚也發現了很多代表都投來了略顯異樣的目光，而這些目光之中的感情成分還是比較復雜的，有些是跟陳楚真的熟悉了所以對陳楚還是有幾分欽佩，畢竟能夠在這個年紀就走到副校長這個位置的確能力不俗，但有些則是不屑或是鄙夷了，甚至懷疑陳楚跟馮志剛之間是不是也有什么勾當之類的了。
不過陳楚倒是沉得住氣，自始至終臉色都沒有太大的變化，一直等到馮志剛說的差不多了之后，陳楚就忽然舉起了手，示意自己打算發言。
然而馮志剛壓根就不給陳楚機會，低著頭就準備繼續說話，但是一旁的吳叔見了，探頭來到了話筒跟前就道“陳老師有什么想法么”
陳楚這才趕忙起身，而吳叔給了工作人員一個眼神之后，工作人員就趕緊準備話筒給了陳楚，隨后陳楚就道“尊敬的各位領導，各位前輩，各位同僚，首先感謝馮局對我們江南一中全體教師和工作人員工作的肯定，今天我作為江南一中的代表倍感殊榮。”
馮志剛暗暗瞥了一眼身旁的吳叔，只得是逢場作戲，朝著陳楚笑道“陳老師要發言的話還是上到臺前來吧讓大家好好認識你一下”
陳楚也沒有拒絕，大大方方的直接走到了發言臺，自然沒有準備什么所謂的稿子，早就全部都記入了腦海之中，張口就笑道“江南一中的成績能夠得到各位領導的認可，作為代表的我此時的心情是非常激動的，而且現在有幸站在這個發言臺上，趁著這個機會我也要表達一下心中的崇敬之情。”
“江南一中能有如今這成績實際上不僅僅只是我們全體教師和工作人員的努力，同時也受到了各位前輩和同僚們的影響和鼓勵，我們江南一中的老校長向來推崇的就是德仁兼備，經常與我們的教師們說起一些事情。”
陳楚的目光朝著底下一掃，笑道“老校長常說，薛開發老先生乃是我們西南教育界的泰山北斗，參與的第1版，第6版和第7版教材對于整個西南教育事業是影響極其深遠的，并且薛老先生所著的西南教育概論更是書中之寶，老校長將書中育人如育樹，心誠則樹繁奉為真理，并以此話經常告誡我們這些年輕后輩。”