年少的課堂上，別人溜號是為了看風景，或者臨近中午，窗外已經飄來了菜香。葉西楠總是喜歡抖腿，偏執的左腿抖五下，右腿一樣也要抖五下，如果右腿不小心多抖了幾下，那左腿也要補回來。他還喜歡用大拇指甲去輕摳其他指甲邊，一樣的，左手摳五下，那右手一定也要摳五下。這是強迫癥還是執著？至少2010年的夏天，葉西楠還給不了自己明確的答案。
軍訓只要捱過最難的前五天，從第六天開始，每過一天就會輕松一些，哪怕每天的軍訓任務都越來越繁重，但是第六天開始就進入了倒計時。誰又能抵擋軍訓即將結束的歡愉呢。
終于到了閉營式，九個小組都完美的展示了十天的訓練成果，排名與獎狀對于這些學生來說已經無關痛癢。閉營式的演講反而成為最難熬的環節，這與第一天的開營式形成了強烈的對比。這一天開始，葉西楠逐漸明白，同樣的事情在不同的時間、空間、節點，總會呈現不同的效果。好在他始終喜歡思考，也容易得到可以說服自己的答案，但是這種只有自己知曉的小小成就，搭配上他有些自信的性格，容易樂極生悲。
閉營式上各位領導的稿件讓大家回想起冬天穿過的長棉襪，在棉鞋里捂了一天，回到家脫下來，那可真的是又臭又長。不知道是盛夏的天氣容易加快人的新陳代謝，還是某位領導發言的時候太過用力，主席臺突然傳出“噗”的一聲，瞬時正在演講的領導停下來了，正在飛翔的鳥兒落在了樹上，風也不合時宜的停止了，整個軍營鴉雀無聲。只有葉西楠“撲哧”一聲沒憋住笑了出來，葉西楠成功吸引了在場所有人的目光，也吸引來了主管教官。
教官掐住葉西楠的脖子，從牙縫里擠出幾個字，“就你能，你真給我長臉。”
大家看到這一幕全都哈哈大笑，領導也繼續了他的演講。沒想到屁股惹出的麻煩，被葉西楠用嘴給解決了，那位“真氣十足”的領導應該很感謝他吧。
閉營式結束之后，是和教官的告別時間。各個教官把自己的小組帶到樹蔭下，大家圍坐在一起，進行一個小小的聯歡會。3班和18班這一組，自然是葉西楠爭得了頭彩。教官拽著他的脖子，把他踢到了圓圈中間。
“尊敬的教官，各位同學們大家好，我是3班的葉西楠，很抱歉剛剛在閉營式上給大家出丑抹黑了，承蒙帥氣的教官信任，獻丑給大家唱一首歌吧。”葉西楠有些緊張的站在圈中。
“大家想聽什么歌啊？”他稍作調整，小時候被媽媽拽過去學過半年的口才，沒想到今日派上了用場，此時此刻他已經不再緊張。
大家七嘴八舌的，你一言我一句。
葉西楠的目光在人群中游走，他嘴角微微上揚，走到嘉妮旁邊，直視嘉妮的雙眸，“我給大家唱一首許嵩的歌吧，有何不可怎么樣？大家喜歡嗎？”
那是qq三巨頭的時代，大家都興高采烈表示贊同，嘉妮也瞪大了雙眸。
“那大家一起跟我唱吧，幫我打打節奏，揮揮手！”葉西楠已經完全放開了，他又回到了人來瘋的亢奮狀態。
“天空好想下雨我好想住你隔壁”
“傻站在你家樓下抬起頭數烏云”
……
……
“為你輾轉反側為你放棄世界有何不可”
“夏末秋涼帶一點溫熱有換季的顏色”
（本章完）