空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，校園里面所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。
初一剛來的學生，好像也是這般，沒有被太陽給融化，卻也是一番軟塌塌的感覺。
這個班的學生共有37人，15個女生，22個男生，一切都是很對等的。
班主任是個女老師，個子165的身高，不胖不瘦，身材剛剛好。
她常愛扎個高馬尾，夏天穿著白襯衫配裙子，也顯得較為干練成熟風格。
學校靠近水池，種植的一棵柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動。
而7個男生正在操場上一圈一圈跑著，這個一圈也就才250米左右。
為啥會選擇這個天氣跑著呢，因為這7個男生影響了課堂紀律，加上政治作業沒有完成。
我們的班主任主要是教思想與政治這門課程，平時她的課又比較少，一周難得上2堂課，可是她每天都會來教室一趟。
專門抓衛生，抓那些抄作業的學生，有時候也會巡視課堂紀律，看到有的學生吵鬧在課堂，班主任進門提出去。
她也還會偷偷的站在窗戶那邊，看看我們這群沒有給她過任何感動，頭疼煩惱的學生，從心底里來說，她走在放棄我們班的道路上，只要不是吵鬧聲音太大，影響隔壁班，她就大多數不會過來，剛開始一段時間她是真的關心我們吧，后面被歲月，被現實所打敗了……
格桑也是其中一個愛抄作業的人，不管因為什么原因，抄作業就是不對，違背了誠實這個原則。
為什么取名格桑呢？
一諧音：割傷，此后的她真想拿把剪刀把自己割傷，活在世上，總是給人添加麻煩，數學總是學不好。
二她本人對一種格桑花很是喜歡，珍惜眼前人，憐取眼前人，是這種花的語言。
格桑也稱幸福之花，在藏族流傳著一個美麗的傳說，無論是誰，只要碰到了有八瓣的格桑花，就能夠得到幸福，可是格桑永遠只有7片，因此她是不幸福的。
格桑不會寫作業，那些腦洞的數學題目，即使數學老師課堂上講解的很清楚，她也還是不懂。
甚至老師私下中午時間給她補習，她還是不懂，大腦就是進不去任何有關數學的知識。
說來真的很是矛盾，她很喜歡數學，數學卻總是也學不好。
也想不通，多年以后的她，無奈被逼迫會走上一條從事小學數學代課工作，會選擇小學教育專業。
小學時候的她，在一所本村上學，如今大學畢業1年了，再次去村小看看，村小還是當初的那個樣子，沒有一點變化。
1棟三層教學樓，二樓主要是一邊辦公室加教師房間，另外一邊是教室，村小共有10個老師，7個年級，學前班也算在里面，1棟食堂，1棟男女廁所。
她如今走進村小，是因為她已經是個代課老師了，還因為實習的時候來了一趟村小，就當看望老師吧。
原本以為實習是去村小上上課，村小的校長竟然給安排了一個幼兒園的教學工作給她，校長和中心幼兒園的園長一起協商，讓她帶一群大班的孩子。
明明是教小學的，沒有一點幼兒知識，卻分配是這樣的。