“翻開書本第16頁今天講交集。”
“由屬于集合A且屬于集合B的所有元素組成的集合稱為集合A和B的交集……”
祁童飛速地記著筆記,一邊拿著熒光筆在教材上圖畫,一邊目不轉睛地盯著黑板。
已經開學快一周了,目前的學習進度對于她來說暫時沒有難度。可是她自己也知道,高中學習是先易后難的。
反觀段語成,低頭一直不知道在做什么。開學一周以來,數學課,物理課,總之就是一切理科的課程,他基本不抬頭。
祁童斜眼瞥過他幾次,漸漸的也認為他大概就是那種不愛學習的最后一排的學生罷了。但也沒有多管。
正抄著筆記,哪知抄錯了符號不巧的是,橡皮她昨天似乎弄丟了。
祁童小心翼翼地敲了敲姜溫然的椅背。
“溫然,可以接一下橡皮嗎?”
姜溫然轉頭對許珺奇說:“把橡皮給祁童。”
趴在桌子上呼呼睡大覺的許珺奇迷迷糊糊的:“不好意思啊,我忘了扔哪里了。”
姜溫然抬手就要給他來一拳,祁童連忙制止。“沒事沒事,我不用了。”
祁童正準備畫掉,一只骨節分明的手,朝她的桌子上扔了一塊橡皮。全新的,連包裝都沒拆。
“多的。”段語成嘴里含著糖,模糊不清的說。
“謝謝。”
祁童用完準備還給他,段語成瞧了瞧,滿不在意的說道:“給你了。”
“不用。”祁童還是略有骨氣的,她真怕這尊大佛又要找她什么事。
段語成似乎冷笑了一聲:“我媽收拾東西喜歡收拾兩份,給你就給你。哪來這么多廢話。”
“謝謝。”祁童也不再和他吵。但又想起什么似的補充了句:“我下周還你一個新的。”
段語成嗯了聲就不再說話了。
下課鈴一響,許珺奇就跟活過來了一般。
“成哥,晚上打球去啊。”
“隨便。”段語成回了句。
“仗義!”許珺奇朝段語成抱了抱拳。
“然然,去看我打球去啊。看我打爆六班那幫小子。”
“不去,無聊。”姜溫然立馬甩回四個字。
“別嘛別嘛,去嘛去嘛。”許珺奇拉著姜溫然的手撒著嬌。
“你問祁童去不去。”姜溫然被他煩怕了。得到指令的許珺奇立馬轉換撒嬌對象,轉身對著祁童散發魅力。“童童,去看我打球唄。可好看了。”這一周下來,祁童和姜溫然的關系已經有了實質性的進展,許珺奇這厚臉皮的每天也跟著她倆,有時還會帶上段語成一起。在許珺奇的死纏爛打下,祁童和他的關系,也可以說是挺熟的了。
“可是,我要洗頭啊。”高中洗頭和看球只能選其一。
“哎呀,我們打很快的。六班那群小子沒有什么技術含量的。看一看嘛。”
“可是……”祁童還在猶豫不決。