教學樓里,上樓下樓的,來來往往的學生越來越多,快要上課了。
“這誰啊,這么拽,清華還行,北大就算了吧?你以為清北是你家開的?”
“這不是那誰?”
“那誰誰?”
“沈奇,全省數學冠軍!”
“行政樓橫幅上面的那人?”
“對對,就他,高二(2)班的。”
“學霸呀。”
幾個路過的妹子議論紛紛,邊走邊回頭觀望沈奇。
“妹子們好,約嗎?”沈奇對妹子們揮手致意。
咯咯咯,妹子們嬌笑幾聲,跑了。
聶主任玩味笑道:“沈奇,你以前可不敢這么明目張膽的在校內撩妹。”
“以前成績不好,總感覺低人一等。”沈奇實話實說。
“就算成績好也不許早戀。”聶主任收起笑容,嚴肅說到。
“知道了聶主任,高中階段當以學業為重。”
“行吧沈奇,快上課了,你先回教室,考慮考慮我剛才的建議。”
回到高二(2)班教室,迎接沈奇的是各種膜拜。
“沈奇,滿分君。”
“請收下我的膝蓋。”
“請問怎樣才能次次考滿分?”
“請問如何成為數學冠軍?”
班上的同學羨慕、稱贊、求教。
“滿分這種事情就是隨便考考,主要看狀態。”沈奇在自己的座位坐下,取出書本準備上課。
“你不裝逼,我們還能做朋友。”同學們剛才還膜拜沈奇來著,現在又不想跟他說話了。
斗轉星移,春去夏來。
轉眼到了6月份,炎熱的夏天。
數學指標達到4級之后,沈奇對于這門學科理解的更深刻了,他最近在研究中國數學會出版的刊物《數學學報》,以及武大出版的《數學雜志》,這兩份數學專業期刊是國內核心刊物,論文的調性很對沈奇的胃口。
他也看過北大的《數學研究》和復旦的《數學年刊A》,總體感覺是后兩本不如前兩本論述的精辟、深刻。
上述四份專業數學刊物是國內四大,如果能在這國內四大中的任何一份上發表一兩篇數學論文,拿著刊登你論文的期刊去國內任何一所大學的數學院或理學院,說我想來你們這里讀研,給個機會吧……數學院或理學院一定會告訴你,來吧少年,保研。
沈奇現在的數學水平,離拿著期刊去保研還有一定差距。
他就是看看而已,開拓一下思路和格局,研究一下國內數學精英對數學的真知灼見。
要看懂《數學學報》上的所有論文,本身得具備一定的數學基礎,否則如同看天書,字你都認識,就是不知道啥意思。
沈奇和張萬邦之間的課外互動還在繼續,但沈奇發現張萬邦回復的速度越來越慢。