“沈教授，我們理解的大一統，就是可以用一個體系，解釋全部數學問題的那種綱領性大一統！”臺下有人喊到。
“或許我用詞不當，‘局部’與‘大一統’是矛盾的，SLW體系的意義應該是‘階段性大一統’，后續我將修改報告中的相關措辭。那么我們暫且不糾結這些詞句上的小細節，只看內容。”沈奇穩定局面之后，進入《體系化和霍奇猜想》的正文部分。
“我的這份報告，其中百分之九十的內容講體系，最后一部分是證明霍奇猜想屬于SLW體系，或者說SLW體系可以徹底解釋霍奇猜想。”
“第一部分，代數幾何版塊，報告內名為‘AG框架性原則’。”
“這部分的重點是在貝祖定理、卡斯勒對應原則、克雷莫納變換等經典代數幾何理論的基礎上，新增‘S類特征曲面的性質’。”
“我想要說的是，任何體系不可能是全新的，不會無中生有，它們必然在前輩的肩膀上、在經典理論的基礎上加以創新……”
沈奇首先講解最復雜、最具創新思維的AG版塊。
拉爾夫怔怔坐著，像看神一樣看著沈奇，不知不覺流下了眼淚。
于磊離開普林斯頓不久后回到了這里，他的表情跟拉爾夫差不多，沈奇在他心中就是神。
“AG框架性原則”由于磊、拉爾夫根據沈奇的旨意，硬著頭皮搗鼓出了一版初版。
搗鼓出初版之后，于磊、拉爾夫便博士畢業了。
后經沈奇升華，“AG框架性原則”展現在全世界數學家面前。
啪啪啪！
掌聲時不時響起，沈奇的報告不止一次的被熱情的來賓們掌聲打斷。
“第二部分，拓撲學版塊，報告內名為‘TP重塑性原則’。”
“這部分的重點是以瑟斯頓幾何化猜想八個標準模型為依據，對空間理論進行重塑，新生成的代數上閉鏈空間的容錯性更強。”
“大家有興趣的話，可以通過SLW體系中的‘TP重塑性原則’去驗證龐加萊猜想，我敢保證，這跟佩雷爾曼先生的工作有所區別。”
臺下吳主任的手在發抖，他深刻體會到，同一種武器在不同的人手中，威力完全不一樣。
吳主任和他的研究員們在攻克拓撲學版塊的過程中，沒人想的那么深遠，沈奇指哪他們打哪，結果一不小心打出個“階段性大一統”。
上午的報告，沈奇講完了“AG框架性原則”和“TP重塑性原則”，全場來賓如癡如醉，大呼過癮。
下午報告繼續，沈奇講到了第三個原則：“第三部分，數學分析版塊，報告內名為‘AN標準化原則’。”
“這部分的重點是，平面曲線的尋常奇點和空間中撓線的尋常奇點的新型數學分析處理，以特例推全局，通過逆向數學分析處理，建立正向標準化原則。”
魯國珍鼓起了掌，他絕不是托兒，他是發自內心的為沈奇喝彩。
報告素材是大家一起做的，但整合梳理、融會貫通從而形成體系化的理論，這項工作只有沈奇有本事完成。
而且沈奇的舞臺表現水到渠成，換魯國珍或吳主任上臺演講，估計hold不住。
“代數幾何，拓撲學，數學分析，三個原則最終融合在一起，形成了SLW體系，請看大屏幕。”沈奇半轉身回望屏幕，全場來賓集體起立，目不轉睛盯著屏幕。
這一頁PPT以動畫形式呈現，沈奇同步講解：“靜態圖形很難描述高維情況，當然了，動態模型也無法描述。但動態模型比較生動，屏幕上的只是示意，結合我的講解，大家可以充分發揮想象力。”
屏幕上的一頁曲面極度扭曲，扭曲到極致卻又呈現出平面姿態，現實生活中見不到這種存在。