“是的。她有足夠的作案動機。”
“何以見得？”
“她的教學水平本來就倒數，而且學生對她的評價也很低，這次林波麗教學機器人進駐我們學校，她還攤上了教學事件，還寫了報告。這次教師罷課事件她也有參與。”
“那，她與陳智強的關系，你，你們也早就知道了？”
“是的。”
“你們是怎么知道的？”
“周小平是李木子的外語老師，周小平曾經在課堂上得瑟過她有一個高中同學在俠骨科技當高管，李木子對她的這句話特別有映像，因為李木子的父親李國慶也是俠骨的高管。后來我們就證實了她所說的高中同學就是陳智強。所以我們一直知道這件事。”
岳誠點點頭，心想，這個林源雖然只是一個大三的學生，可分析起事情來卻井井有條。而且這兩起有關機器人的案子他都在其中，真是叫人有一種莫名的佩服。
“這些都是你自己的分析？還是你家那臺智能機器告訴你的？”
“這么簡單的案子，用不著勞煩智能機器。”
“牛逼！”岳誠給林源豎了個大拇指，說到：“虎父無犬子呀！你家老子能輕而易舉地把騰云集團給扳倒，看樣子，你以后也不輸你家老子！”
“謝謝岳局長夸獎！”
岳誠心想，這零點科技可真是有些深不可測的感覺，不僅因為林佐的延壽人的身份，他的智能機器人實在是夠厲害的，連軍方都希望與其合作。而現在站在他面前的這個小伙子，看樣子也是個成大器的材料。以后還是要多關注一下這家公司才行。
回到案件本身，這案子基本上審完了，可以定案了。
涉事的陳智強，周小平被判危害社會安全罪，破壞公共設施罪等數罪并罰，罰款500萬元，賠償全部損失，并分別判處有期徒刑3年和2年零5個月。
粵外的動作也不慢，他們在警方結案后第一時間發布公告，開除周小平，并要求其賠償校方損失。
同時，校方還借此機會推出了智能教學機器人的相關教學條例，把智能教學納入了學校教學體系，與教師教學一同構成新的教學體系。
“這個結果怎么樣？”麗麗得意的說。
“滿分！”鄭宇奇好不吝嗇自己的贊美之詞。
“我也給滿分！”徐鑫一邊鼓掌一邊說。
“既然有了校方的準許，那我們在推進林波麗項目上應該順暢不少。而且那些教師在短時間內也不敢再有什么大動作，那我們就的抓緊時間把機器人給推出去了。”林佐說。
此時龍磊推門進來。
“沒想到好消息這么快就來了。”龍磊坐下來，說到：“灣區大學的副校長剛才給我電話，說他們已經向教育部申請購買我們林波麗教學機器人的經費了，等拿了批復，他們就和我們簽約。”
“灣區大學？”林佐說：“你有沒有問他們的老師對這件事有什么反應？”
“當然問了，他說他們特地做了全員教師的調查，并沒有持反對意見的。但也要求智能機器教師不能影響他們的業績考評。”
“嗯。灣區學校的做法不錯。”林佐說，“麗麗，等我們與他們把合同簽了，就把灣區學校這種引進教學機器人的方式傳出去，好讓其他學校可以模仿，這樣我們也可以省去很多麻煩事。”
“沒問題！”