“起立，老師好。”
“同學們下課了呀，老師再見。”
孟柯像是神經大條般的起起坐坐，刻意營造著一種正在上課的氛圍。
以前在最后一排的時光，雖然短暫，但也要倍加珍惜的。孟柯自從上了高中以后，就再也沒有起立過。這是為什么呢，前面的同學都擋住他視線了，他起不起的，也就無所謂了。
正好，今天他就要感受一下起立的魅力。
果然很不錯，孟柯用手摸了一下桌子。這前排的桌子，好像就是為學習好的同學量身訂造的一樣，桌面上是一貧如洗的光滑。不像最后排的桌子，就像是月球表面，坑坑洼洼的，都能塞下一顆嚼過的泡泡糖了。有時候拿試卷寫字，筆尖都能戳進卷子里去了，恐怕這就是傳說中的力透紙背了吧。
孟柯也沒閑著，趕緊就掏出了高雅萱的語文書來。
高一九班，這四個字是橫著寫的，豎著寫的只有雅萱兩個字，她可真會節約呀，少寫了一個“高”字。
在孟柯這兒，女生沒有可不可愛的，只有懶不懶的，像高雅萱這樣的，就是懶的。
呵呵，幸虧他這話沒讓高雅萱聽見，要是聽見的話，那還了得，孟柯不把語文書從必修一抄到必修五，那就算是謝天謝地了。
“我是走錯位置了嗎？”王妍放下書背，靜靜的端祥著眼前的那個男生。
孟柯左顧右盼了一下，才發覺有人此時在跟他說話，“沒有呀，高雅萱在最后一排睡著了，沒地方去，所以我就來這兒了。”
“那好吧，你就和趙斌坐一起吧，我可不想和男生坐一塊。”王妍眨了眨眼睛，一副很是高冷的模樣。
“你隨意好了，我也不強求的。”要不是看在王妍是英語課代表的份上，孟柯才不會去理她呢！
他一個連起立都不去執行的人，又從哪里來的勇氣去關心女同學呀。
“快醒醒啊，起床啦。”奈何程咬鐵不敢碰劉嫻瑩，只得在一旁大聲的叫喊著。
或許是因為昨天晚上劉嫻瑩受到了驚嚇，又或許是昨夜的雨聲使得她不想上學，總之，離早自習還有半個小時的時間了，劉嫻瑩卻依舊沒有絲毫想要起床的征兆。
叫喊是沒有用的了，只能采用不一樣的手段了。
程咬鐵看準了做飯要用的鍋蓋，抄起一柄鏟子，就開始模仿起了大型交響樂的演場會現場。
接下來我們邀請現就讀于安秦縣第二中學高一(九)班的程咬鐵為大家帶來的交響樂曲目《二泉映月》，我們用最熱烈的掌聲來歡迎他的演奏。其實，這些都是他想象出來的畫面，現實生活中壓根就不會存在的。
上百萬人的演奏廳中，所有的燈光都聚焦在了一點。而程咬鐵，則是從舞臺下面升了上來。
全場的觀眾在看到他以后，紛紛開始吶喊，有咆哮的，當然也有鮮花和掌聲，這些都是必不可少的。