一班同學們為這一粒進球而歡呼雀躍！
“黃嘉茂同學太強了！”
“厲害厲害！再接再厲！”
因為他們已經抓住了二班的命門！
只要一班盯防住“圓柱體”，打出自己的進攻節奏，后防空虛的二班是很難抵抗的！
一班憑借著較高的傳球成功率拿到了大量的進攻機會！
在接下來的20多分鐘時間內，一班一路高歌猛進，連進三球！
就以目前他們造出來的機器人水準，反應速度都很慢，根本無法精確攔截飛行在半空中的球！
所以，只要能把球往球門的方向踢進去，沒人能夠攔得下來，進球率可謂是100%！
毫無疑問，這應該是一場對攻大戰。
只要能進攻，就能贏得勝利。
“進攻贏得觀眾，防守贏得冠軍”這句話，顯然是不成立的！
當然，就在一班勝券在握，稍有懈怠的時候，顧越澤終于找到了一個持球的機會！
二班其他同學也在為他努力開道！
“單刀單刀！我直接幫你攔住對面！”
“快沖啊！”
顧越澤進入一班禁區之后，想要嘗試突破一班四后衛的防線。
但這毫無疑問相當困難！
他只能強行把球，往球門的方向發射了出去！
而一班的后衛，為了防住這一球，也不約而同地騰空躍起，組成一道人墻……
“咻！……梆！……”
伴隨著一陣清脆的金屬聲響，球被一班后衛攔了下來！
“唉……差一點啊！”
就在二班同學們長嘆一口氣，為此而感到惋惜之時……
作為主裁判的高鴻博吹響了口哨！
“禁區內手球犯規！點球！”
點球？！
二班同學們很快從剛剛的失落情緒當中走出，非常興奮！
點球，在人類足球賽規則中，將是主罰球員與門將之間的正面對決。
球員將要站在距離門線只有約11米的罰球點上，對寬為7.32米，高為2.44米的球門發起進攻。
而對于一個身高不足2米，身體寬度顯然也不足一米的門將來說，守住這樣的球，難度可想而知！
當裁判判罰點球之后，這一球大概率就要收入囊中了。
毫無疑問，二班派出主罰“球員”，肯定正是顧越澤的機器人。
顧越澤的機器人在罰球點上站穩后，按照既定的程序準備開球了！
因為他根據空氣動力學設計過一個標準的射門程式，可以專門把球打在死角上！
“咻！”
足球騰空而起，完美地朝著球門左側邊角的位置打進去！
而一班門將路星宇的機器人顯然根本來不及反應！
球進了！
二班總算是追回了一分！
在點球之后很快進入到三分鐘的“傷停補時”階段。
這三分鐘兩邊都暫無建樹。
上半場最終結束了，現在一班4：2二班，暫時領先兩分。
商易看完了剛剛的上半場，深吸一口氣，準備安排下半場的戰術了……
“下半場的話，沈宣撤下來，換林夢上去做中鋒；然后曹原也撤下來，換喻婉琳做前腰……”
到了下半場，商易從替補位上換了五個人，確保二班所有人都有出場的機會。
不過考慮到現在是2：4落后的情況，接下來肯定是要盡可能爭取進球！