果然如班主任說到那樣，卿本佳看了看手里的項鏈，這條項鏈是班主任給她的，到她手上的時候系統提示彈了出來。
〔恭喜玩家獲得班主任的喜愛〕
〔恭喜玩家獲得一次性道具——云朵項鏈（注：來自班主任的庇護，又聽話又喜歡天空又尊敬老師的學生應該受到老師的庇護，在陽光一中游戲中獲得除高三（七）班學生外所有在校人員的好感）〕
這個走勢其實是卿本佳并沒有預料到的，她并不知道有一次性道具這種東西，也沒想到班主任因為一副畫而把一切都告訴了她。
班主任最后哭了，哭出來的是血，就抱著她哭，抱著她的時候班主任手腕還有一道刀口嘩嘩的流血，在她安慰完班主任后，班主任一下子恢復了正常的樣子，她身上的血也沒有了。
很明顯，班主任和安平一樣也是自殺。
卿本佳把項鏈帶到脖子上，就回205睡覺了，如今什么都知道了，什么也都不用做了只需要靜靜的等待班主任所說的暴亂的來臨。
第二天卿本佳并沒有去上課，因為昨天的事，她去上課恐有生命危險，班主任也說了不用她去上課。
卿本佳躺在床上，人一閑下來就容易亂想，進入游戲之后她其實一直沒有放松，因為所得的信息過于少，她一直在想辦法從各個方面獲得和游戲相關的信息。
莫名其妙的參與進了游戲，并且通過其他新手玩家的語言，卿本佳很清楚自己是不一樣的，其他玩家都是在現實生活中因為各個原因原本應該死亡的人。
而她并沒有受到什么生命威脅和感受到死亡前兆，其他玩家所說的系統商城她也沒有。
這給她帶來了一種不安，所以她迫切的收集各種信息，還有變成貓娘，卿本佳覺得這一切可能是因為這個游戲出現了bug。
在概念上她打扮成了貓娘的模樣，并且她成為了貓娘，并且獲得了貓的優勢，而且可以自我控制對能力的使用，這個能力掌握主動權的是她自己。
這么一想，說變成貓娘是bug，不如說她自己是bug，她所獲得的貓娘能力，是自己認為的貓娘應該獲得的能力，是由自己的想法形成的。
她對貓娘最深的印象就是敏捷和爪利，于是在和視力嗅覺等方面比起來這兩項更加的厲害，如果說變成貓糧，不是由她自己的想法所決定的話，那么這一切不會這么的巧。
但是這一切還不能下定論，她更希望一切如她猜想的那般，bug是她自己，而不是自己進入游戲時的變化是bug，如果是第二種情況的話這種bug就太刻意了，刻意的好像游戲故意的一樣。
如果是第二種情況，她就是棋子。
如果是第一種情況，她就是下棋的人。
卿本佳從包里拿出一副畫，也是天空，她當時畫了兩張。
這一張完整的，她還沒有決定好用不用。
如果她是棋子，那她的目標是破壞游戲。
如果她是下棋的人，那她的目標是探索游戲。