因為，一旦皇室宗親頭頂上沒了祖制的限制，官員們的利益必然會受到損害。
凡事都有一個簡單的規律，你一定要記住。大部分的事情，除卻那些為了反對而反對的人，基本原則就是誰受損，誰反對。誰受益，誰支持”
茂哥兒好愁。
母后講的道理同先生們講的道理完全不一樣。
究竟誰是對的，誰是錯的。
他小心翼翼問道“可是，先生們對兒子諄諄教誨，一再提醒兒子要用功讀書。兒子能感受到先生們切實的關懷。”
葉慈點點頭，她也來個諄諄教導“對，你的感覺沒有錯。先生們對你的確很關懷。別看內書房七八個學生，但是在先生們的心目中，他們只有一個學生，那就是你。
你知道你自己的份量嗎你知道，為什么你逃課，先生們會強烈反對嗎就算只是偶爾逃一次課，先生們也要做出痛心疾首的模樣，知道為什么嗎一般的學堂，任何一個學生偶爾逃一次課，夫子絕不會像你的先生那樣痛心疾首。”
“為什么”
葉慈鄭重其事，“因為你是太子。教導你的先生，他們的身份是太子少傅。和太子建立起師生情誼，你知道這是多少人夢寐以求的事情嗎
你知道有多少人羨慕那幾個先生嗎在你眼里，他們是先生。但是在天下人眼里，他們太子的老師。
在未來，當你繼承了皇位之后，他們將擁有無與倫比的政治影響力。他們的榮耀，他們的前程，他們的政治抱負，都寄托在你的身上。
所以，他們不允許你哪怕逃課一次。他們要你時時刻刻都在自己的眼皮子底下，隨時掌控你的想法，你的觀點，你的政治主張。想想看，當你繼承了皇位，你做出了某個決定，而這個決定是在你受到先生的啟發之下做出的。你能想想，你的先生在天下官員中的影響力是何等的驚人恐怖嗎
師生情歸師生情，利益歸結于利益。牢牢掌控你的思想，掌控你的行為，在你心中留下不可替代的影響力，所以你不能逃課。
一旦你逃課，先生們就會生出一種失去掌控的危機感。當有了危機感，他們的應對辦法就是搬出祖制，用祖制來壓制你的個性。讓你繼續回歸條條框款，按照他們的設想，成長為一個他們想象中的太子和帝王。
母后要做的事情，就是打破他們設置的條條款款，給你思想的自由，學習的快樂。之所以要安排你去書院小學堂讀書，也是為了淡化所謂的師生情。
你是你，你有獨立的人格，獨立的思考。而不是成為一個別人想象中的人。你是太子，你要背負天下的重擔，這沒錯。但，前提是，你得先成為一個人，一個大寫的人。一個不被人牽著鼻子走，能獨立做出正確決定的人。做人很難的，你懂嗎”
“先生也在教兒子做人。”
“先生教的那種人，生活中你有見過嗎”
茂哥兒皺著眉頭想了想，“好像沒有誒。先生以圣人要求，可是做圣人分明是一件很難很難的事情。”
葉慈嗤笑一聲，“何止是難，根本不可能。是人，就有七情六欲，就有喜怒哀愁。先生以圣人要求，那你問問先生，他做到了他都沒做到，又憑什么要求你一個小孩子做圣人。難道你不想睡懶覺，不想偷懶不讀書，不想玩耍”
茂哥兒連連搖頭，他全都想。
他想和二弟一樣，偷懶不學習，也不是不學習，就是不要學得那么累，適當的休息一樣。
他也想每天多點時間玩耍。
他也想每天睡到自然醒。
他有很多想法，在先生面前他從不說，在父皇面前他也不說。只有在母后這里，他才會說出來。
葉慈順著他的頭，“你是太子，更是小孩。小孩就該有小孩子的模樣。圣人呵呵，狗屁圣人自個都做不到當一個圣賢，卻來要求你一個小孩子，全都是放屁。”
“母后，說臟話不對”
“嗯，茂哥兒說的不錯。母后以后盡量少說臟話”
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