陳希秋笑了笑說“沒有人敢說不關心，對吧”
臺下大多數老師都點點頭，還是沒人說話。
“那么孔老先生關心政治嗎”陳希秋又笑著問道。
聽課教師有點點頭，有的撓了撓腦袋，有點透出茫然的眼神。
陳希秋哈哈一笑說“哈哈世界觀是支配一個人從事工作的思想動力，孔子的世界觀正是他教育思想與實踐的源泉。他非常重視政治教育，認為教育要為政治服務。政者，正也。現在的教育思想更加明確，教育就是為黨育才，為國育人，培養德才兼備的人才。”
“培養什么樣的人，怎樣培養人受當時社會生產力的影響，孔子并沒有講得非常清楚。我借用小學恩師趙蔡明老師的方法加以說明。”
陳希秋掃了會場一眼笑道“趙蔡明老師，請您站起來讓老師們認識一下”
趙蔡明正在猶豫中，吳秀清便拉著他的手一起站起來，笑容滿面地說“這位就是趙蔡明老師，縣委上午專門為趙老師組織召開退休座談會。”
一陣熱烈的掌聲過后，陳希秋接著說“趙老師非常重視思想道德品質教育，除了課堂教學滲透政治因素，還通過生動的故事，樹立學生崇高的理想信念。一個理想信念堅定的人，怎么可能不努力學習呢內因起決定作用，外因起推動作用嘛。”
陳希秋還舉例說明了趙蔡明老師通過培養學生濃厚的興趣、良好的學習習慣、科學的學習方法，提高學生的學習成績。
陳希秋教授講了兩個多小時的課，讓老師們受益匪淺。
最后，趙倩作了總結發言“陳教授通過引經據典、旁征博引，為我們講述了孔子的教育思想精華，有教無類、因材施教、循循善誘、舉一反三、溫故知新等教育原則，還提出教育要為社會主義現代化建設服務，為實現中華民族偉大復興的中國夢服務讓我們以熱烈的掌聲，感謝陳希秋教授精彩的講座”
會議結束后，吳秀清緊緊握住陳希秋教授的手，喜形于色地說“陳教授，您為咱們福寧縣的教育指明了方向，讓老師們不再迷茫，不再困惑感謝您啊”
陳希秋滿面笑容道“謝謝吳局長給我這個表現的機會其實這個講座讓趙蔡明老師或趙倩講更合適。他們才是最接地氣的一線老師”
趙倩嘻嘻一笑說“哥，你也太謙虛了吧我們怎么能跟大學教授比呢更何況我現在已經脫離教學一線了”
吳秀清嘿嘿一笑道“倩兒，你也過分謙虛了哈你無論做什么都是一把好手，當教師的時候是最好的老師，無論學生、家長，還是領導都喜歡你；當校長，又能把學校管理得井井有條，教學成績比城區學校好；當副局長，還能把人事問題理得順順當當；做開發區主任，更是了不得，為福寧縣賺了很多錢，解決了全縣人民的吃飯問題”
“局長姐姐，你就別老夸我啦我已經開始飄飄然嘍做姐姐的，應該多指出我的不足之處”
趙倩還沒把話說完，手機便播出“打天下，坐江山，一心為了老百姓的苦樂酸甜。謀幸福，送溫暖，日夜不忘老百姓康寧團圓。老百姓是地，老百姓是天”
電話是縣委書記秘書項文宇打來的，要求趙倩馬上面見李成功書記。
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