趙倩笑容可掬地看著劉青青：“姐，情況如何，干部們的感受怎么樣？”
“大部分還可以，少數干部有些抵觸心理，認為自己無權無勢，沒有任何貪腐機會，因此無須參加監獄生活體驗，無須進行廉政警示教育。”
黨委副書記、紀委書記劉青青說完，一臉正經地看著趙倩，等待這個閨蜜領導下一步的指示。
趙倩一臉鎮靜地說：“正常，林子大了，什么鳥都有。這些人，認識不到位，沒有貪腐機會，就不會違法犯罪了嗎？酒駕、醉駕、賭博、吸毒需要權力嗎？”
“這也是思維定式，認為警示教育的目的，就是避免貪污受賄。”
劉青青一本正經地補充說明著。
趙倩嫣然一笑說：“對了，姐說得非常有道理，所以，要經常教育。整個革命時期，《三大紀律八項注意》這首歌起了非常大的作用。姐，你還記得這首歌嗎？”
“這都是猴年馬月的事情了，在電視劇里聽過，誰會記得住啊？難道你會？”劉青青笑著問道。
趙倩嘻嘻一笑，便哼起這首歌：“革命軍人個個要牢記……”
劉青青聽了，使勁地鼓起掌，姐妹倆哈哈大笑起來。
“倩兒，連這個你都能記唱，真不簡單啊！”劉青青笑著稱頌道。
趙倩嘿嘿笑道：“這是經典革命歌曲，更是咱們黨思想教育成功的見證，必須記住呀！還可以從這里學到一種強化式管理辦法呢。”
“強化式管理辦法？”劉青青不解地問道。
“何謂強化式管理或領導，就是為了強化某項或某方面的工作，領導者或領導機構對員工進行反復說教，反復訓練，達到令行禁止，推動事業發展。”
趙倩宛然一笑，對強化式管理進行詮釋。
“倩兒真是奇才一個，什么都懂，什么都會！”劉青青喜顏悅色地稱贊著。
“哪有啊？我就不會開車呀。《三大紀律八項注意》這首歌強調紀律嚴明，剛好是你這位紀委書記要研究的。它經歷了土地革命、解放戰爭、新中國成立等歷史階段。”
趙倩專注地看著劉青青，接著說：“這首歌發揮了很大的作用。我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的偉大政黨。這個鐵的紀律永遠在路上，各級紀委必須常抓不懈。”
劉青青不斷地點著頭，一臉正經地說：“好！謝謝趙書記的教誨，我記住了。強化教育、強化管理、強化領導、強化紀律，對重要事項就得強化。”
“姐的領悟能力超強啊！咱們國家為什么要有紀律檢查委員會呢？說明強化紀律有多重要啊！以紀委的名義發個通知，要求廣大干部一定要寫好監獄體驗生活的感悟或體會。”
“好！我現在就去寫！”劉青青說完站起來就想走。
趙倩連忙拉著劉青青的手：“姐，慢點走，我還有事兒要問你呢！”
劉青青坐回原來的位子，笑著問道：“是你婆婆陳麗的事兒吧？差點忘記和你說了。”
“她在監獄里情況怎樣？一定非常糟糕吧？”趙倩急切地問道。
劉青青點點頭，微微嘆著氣說：“是啊，情緒非常低落，也許這是犯人共同的特點。”
“怎么個情緒低落？你快告訴我！”趙倩緊鎖眉頭問道。
劉青青笑了笑說：“倩兒，你是不是擔心陳麗在里面受苦啊？”
“是啊！確實有點兒擔心。她的情緒怎么個低落法？”趙倩滿臉憂愁地看著劉青青。