趙倩裝作嚴肅的樣子說：“誰要你一起辦公啊？我一個人最好了，自由自在，愛干嘛干嘛！”
張秀拍了一下趙倩的肩膀，笑著問道：“姐，秀芝姐晚上怎么就請咱倆去她家吃飯呢？”
趙倩笑了笑說：“我也不知道啊，看她挺開心的！叫你吃，你就去，哪有那么多為什么啊？要是班級的孩子能像你一樣凡是都要問個為什么就好了！”
張秀帶著一點兒怨氣說：“李校長也真是的，六二班除了龔麗雅特殊以外，還有好幾個很特殊的孩子呢。教務處已經算出學生成績基數了，你班的基礎最差！對我而言沒什么，反正整個年段都我一個人教。”
趙倩笑了笑說：“沒事兒，相信會好起來的，功夫不負有心人，我相信通過我們的努力，一定可以趕超其他班級的！不過，我倒是不怎么重視名次，我要的是全部學生都優秀，讓所有的孩子都體會到成功的喜悅！”
張秀點了點頭笑道：“前個學年的那一屆，開始的時候也是你的班成績最差，通過你一年的努力，又是最好，而且是全縣最好的一個班級。所以校長都這樣安排了，都是最差的給你，最后都是最好！成績好不好，教師最重要。難怪黨中央如此重視教師隊伍的建設工作。”
趙倩笑著說：“我們不要管校長如何安排，更不要管校長為什么要這樣安排。我相信李校長的安排應該是最科學的！我們盡管執行就是了！”
張秀點頭笑道：“所有的教師都像你一樣，我們學校就好了！這些年幸好李校長領導有方，綜合比率比實小、一小都好了一些。剛辦不久的學校能與百年老校相媲美，真不容易！”
趙倩思量著說：“學校成績好，光靠校長一個人還不行啊，還要靠全體教職員工的齊心協力，更要靠全社會，尤其要靠當地領導的高度重視！只有形成全民重視教育、支持教育，才能辦成高質量的學校啊！”
張秀笑哈哈地說：“姐，要是你去當縣長，或者縣委書記就好了，咱們教育就更有希望了！”
趙倩笑哈哈地說：“我哪能啊？現在當局長都要公務員呢，我們教師只是個事業干部，怎么可能去做縣委書記之類的領導呢？”
張秀埋怨道：“這個也不對啊，為什么當領導就一定要公務員啊？教育局局長、副局長都得是公務員，那業務誰來管啊？”
趙倩笑了笑說：“幸好我們的美女局長是教育出身的，否則，要是門外漢來管教育，我們福寧縣的教育或許就沒那么好了！不過，聽說外地并沒有這樣的要求，人家教育局局長也有校長直接提任的，并非公務員。”
張秀笑嘻嘻地說：“福寧人民還算有福氣了，能有這樣一位美女局長，還有像李雄一樣的專家型兼具行政型的校長。”
“像吳秀清局長和李雄校長這樣的人才并不多，縣委都將他們用上了，說明縣委還是重視人才的！”趙倩點頭笑道。
張秀笑呵呵地說：“姐，說明你還是有希望的，算不定有一天縣委領導認識了你，你就可以提拔當領導啦！你這樣的人才放在一線有點可惜！我要是縣委書記，我一定讓你去當教育局局長。”
“秀兒，我有那么優秀嗎？我真是人才嗎？哈哈，你不要老討我歡心啊！”趙倩有些激動地笑道。
張秀顯出佩服之色笑著說：“姐，我覺得你就是優秀啊！你博覽群書、能力超強，更有一顆炙熱的心。”
“秀兒，我覺得你更有能力，你比我強好多！我覺得自己根本就沒有什么能力，情商更低！嗨！”趙倩說完苦笑地看著張秀。
張秀搖了搖頭道：“姐，誰敢說你能力不強，誰敢說你情商低啊？”
趙倩苦笑著說：“我自己啊！如今感情問題處理的一塌糊涂，生活過得一地雞毛！不是情商低能力低是什么啊？”
“姐，你不要這樣損自己好不好啊？感情問題沒處理好，責任不在你，只能說你運氣不好，碰到李楠這樣的敗類，遇到陳麗這樣的母老虎！”