趙麗婷笑盈盈地說：“趙主任，根據我的了解，您當年高考分數很高，超過一本線30多分，完全可以去211大學，為什么選擇報閩建師范大學呢？”
趙倩笑了笑說：“主要原因是我喜歡教師這個職業，喜歡孩子！哈哈，可能是‘好為人師’吧！哈哈！”
趙麗婷也笑著說：“您是師大本科畢業，還是文學學士，完全可以教中學的，為什么要去教小學，而且是農村小學？如果教中學，還可以在鄉所在地，農村小學是在農村，條件肯定比較差。”
趙倩略加思考了一下說：“這個原因很簡單，當年我爸媽都在鄉下任教，生活方便。還有一個原因就是感覺到農村孩子更需要年輕的教師。我生在農村，長在農村，知道農村的孩子更需要好的教師。我認為我還不錯，所以就選擇了農村小學。”
趙麗婷笑了笑說：“趙倩同志，也許我不該問，但是我又忍不住不問。您覺得為難也可以不用答，到時候把這段錄像刪除了便是。”
趙倩笑了笑說：“沒關系，您盡管問，我如實講便是！”
趙麗婷點點頭道：“后來，您怎么又考到城關來呢？農村不是更需要您這樣的好教師嗎？”
趙倩笑哈哈地說：“這個問題要問我媽媽，我媽逼著我考進城，她怕我找不到對象吧！哈哈！”她看了看李雄接著說：“我準備明年回到農村去，不知道校長肯不肯？”
小莊立刻把攝像頭對著李雄。
李雄只是笑了笑，沒有說什么，因為不知道如何說合適。
趙麗婷看著對面的小莊示意把攝像頭對著自己說：“趙老師，您為什么又想回農村呢？不是剛回來沒幾年嗎？”
趙倩撐了撐氣，笑著說：“我越來越感覺農村更需要我們年輕的教師，農村的孩子很可憐！所以我有這樣的想法，不過我媽媽可能不同意，我爸倒是會支持我！”
趙麗婷笑哈哈地說：“哈哈，您是想回去當校長吧？”
趙倩擺了擺手說：“不是，不是！我只要當個普通的教師就可以了！沒有想過當校長！不過您提醒了我，要是領導上需要我，我也可以試試，但我會堅持上一個班的課。”
趙麗婷笑逐顏開地說：“那好！我明天和你們美女吳局長推薦一下！您確實適合當校長，一定有這個能力！”
趙倩只是笑著等待記者的下一個問題。
趙麗婷接著說：“趙主任，您現在是學校的教研室主任，您準備把這所學校的教研工作抓到什么程度？”
趙倩看了看坐在對面的李雄說：“我們的校長本來就是專家，特級教師。教研工作都是在他的親自指導下開展的，我主要負責實施。”
趙麗婷點點頭說：“城南小學有這樣的校長，才會在短短的幾年把學校辦成這樣的規模。一所學校要是有一個好的校長，肯定不會差到哪里！趙主任，接著說，您準備如何把城南小學的教育教學研究工作抓實抓好，抓出成效，甚至抓出特色？”
趙倩若有所思地說：“我曾經和吳局長聊過，主要精力放在課堂，從課堂中發現問題，在把問題提煉成課題，集中精干人員進行研究。目前我們的課題，也就是昨晚講座的題目《以學定教，順學而導，向課堂教學要質量》。用三到五年的時間，爭取出成果。”