因為洛林在抱起羅恩，聽到羅恩的叫聲后說道。
“凱瑟琳，好像戀愛了~”
“喵嗚~”
什么？！
被迪塞爾家收養不過一年，不能說是看著凱瑟琳長大，但羅恩看待凱瑟琳就像是看自己的妹妹。
雖然在美國，高中生或者初中生談戀愛是一件非常尋常的事情，但是當這件發生在自己妹妹身上，無論是洛林還是羅恩，都立刻炸了貓。
“喵嗚~”
我倒要看看，什么樣的小家伙敢追開始凱瑟琳~
“我倒要看看，什么樣的小家伙敢追開始凱瑟琳~”
羅恩的叫聲和洛林的話同時響起，貓頭上的皺紋和洛林眉間的川字如出一轍。
…………
“嘟嘟！”
“F**K！”
回家的路上，開著車的洛林顯得很煩躁，羅恩則目光炯炯地聽著廣播。
他上輩子沒有談過戀愛，為了能夠有充足的知識，他特地將廣播調整到了青少年教育頻道，而此刻廣播中正播放著教育專家對于青少年戀愛的看法。
“高中生戀愛是一種十分普遍十分普遍的現象。”
“有數據表明，約四分之一的十二歲青少年，一半的十五歲青少年以及超過三分之二的十八歲歲青少年在過去的十八個月中曾處于一場戀愛關系中。”
“另一方面，美國青少年第一次約會的年齡平均在十三歲左右，百分之九十的十六歲青少年有過至少一次的戀愛經歷，戀愛時長平均維持在半年。”
“和成人展開一段關系的方式類似，美國高中生談戀愛也是要先交換聯系方式，譬如互留電話號碼或者在社交網站上互相關注對方；通過發短信與對方變得熟悉；在學校見面，然后牽著對方的手穿過走廊，向同學表明戀愛關系并使他們羨慕不已。”
“但事實上，美國高中生戀愛，其目的絕不是為了擇偶，而是更趨向于一種探索和練習。一種對如何與他人保持親密的關系，如何定位自己在戀愛中的角色以及到底什么是愛情的探索。”
“這更像是為之后的人生歷程所做的準備。”
“戀愛和約會不僅可以幫助他們建立情感和行為的自主性，也可幫助他們認清兩性間的差異，讓他們明白自己在一段戀愛關系中所充當的角色。”
“同時，只會學習而疏于社交的書呆子在美國校園并不受歡迎，戀愛在一定程度上甚至可以幫助美國高中生建立“社會地位”，使自己更加受歡迎。”
“但萬事萬物都有其兩面性，美國高中生的戀愛固然美好但其也存在著一定的隱患。”
“有研究表明青少年在十五歲之前開始過早的和頻繁的約會會對其心理發育產生不良影響。青少年時期全身心地投入到一段感情中，將大部分的精力放在一個人的身上會影響他們建立其他的社會關系，如建立友情等。”
“至于學校方面，對高中生的戀愛倒不會過多干涉。”
“他們認為，健康的人際關系，是學生必須掌握的生活技能之一，而戀愛關系也是其中的一種。美國的學校還會舉辦舞會來為學生搭建平臺，提高人際交往能力。”
“吱！”
有輪胎的急剎聲響起，把羅恩從教育專家的洗腦中驚醒——車窗外，穿著圍兜，圓潤的蘇珊大媽和笑瞇瞇的兩姐妹迎了出來。