上午的課程基本上就是講述三省六部的制度，里面有很多繁瑣的內容，眾人聽得頭暈腦脹，到了后面也都迷迷糊糊忘了提問。
老先生張塤也不管他們懂不懂，只要沒人提問就一口氣的講下去，中午前講完便讓他們直接休息，說是下午有專業課。
這仙界不需要吃喝，身體也跟還是人類時不太一樣，而且這里也沒有糧食，最多喝點水就是了。
所謂的休息，就是趴在桌子上假寐一會兒，或是幾人聊聊天，放松一下精神，準備下午繼續學習。
直到太陽過了中天，開始有老師陸續而來，領走自己需要的學生。
先是戶部的人來了，帶走了一批學員，然后是吏部又帶走一批，不久后進來一位不茍言笑的老人，自稱工灶，把414號路燈等十幾個人帶走了。
“我不記得百家姓里有姓工的啊。”
走在路上，一個跟414號路燈聊得不錯，叫做魚雷87號的人湊到他身邊說道。
“我記憶中也沒有。”
414號路燈想了想說道。
不茍言笑的老師工灶聽到他們的對話，回頭說道：“百家姓雖然是火神寫出來的，但也沒說一定要取里面的姓氏，火神一向大度，這種事情上不會計較。”
他說完便繼續帶著眾人走向教室，而后面議論聲立刻小了很多。
之所以議論聲小了，是因為這些人知道，他們遇到一個頑固派。
所謂頑固派，就是死咬著他們記憶中那點東西不放，便是連對太初的稱呼，對聯盟的稱呼都沿用太初成神前的稱呼而不變的人。
這些人一張口，基本就會暴露出來，而這幫人，也多不喜歡別人在他們面前使用太初、太初聯盟等稱呼。
所以他們變得小心翼翼起來，不想惹老師生氣，免得被訓斥。
就這樣眾人沉默的跟著工灶一路走到一個大教室，便看到這個空曠的教室當中有一個長桌，而長桌上則有許多各式各樣的石頭和一臺大機器。
414號路燈一眼便認出一塊石頭，那是路燈石，他工作的地方就在這樣一塊石頭中。
“這些東西里有些是你們熟悉的，有些是你們不熟悉的，但都是咱們工部這幾年研發出來的。”
工灶說著上前拿起一個圓形石球，向學員們問道：“有認得這個的么？”
那與414號路燈相熟的魚雷87號立刻站出來道：“這是魚雷圖騰石，取震圖騰柱雷屬性力量轉化的圖騰石，內部被改造，可容我等入住，使用時可外放雷電，用于聯盟東海城捕魚之用，也有狩獵隊在用，但不多。”
“為什么不多？”
有人好奇的問道。
“外放雷電非常耗費信仰之力，所以被控制使用。”
不等魚雷87號回答，老師工灶便自顧的回答道，同時他還認真的掃視所有人，說教起來。
“如果只是研發，當然困難，但只要投入足夠，總有頭緒，但研發出來的東西想投入使用，就需要綜合考量，其中節能是重要的考核標準之一。”
眾人自然點頭，表示記在心中，工灶也不再重復，又拿起一個石球向眾人詢問。
“這是火爐圖騰石，屬少陽屬性圖騰火，其火炙熱，用于族人生火煮飯。”