所以，跟墨菲商量之后，他們還是選用了董月娥寄來的抓周物件，盡管有些過時，至少可以象征意義地玩一下抓周，看看小曈曈最后會選什么！
楊軼給曦曦耐心地講解，墨菲也很快將洗完澡、換了新衣服的小曈曈從樓上抱了下來。
“抓周周咯，看看我們曈曈，以后會做什么呢？是要當威風凜凜的將軍？還是要跟麻麻、粑粑一樣，當個厲害的音樂家？”墨菲笑著，將小曈曈抱到了這些物件的中間。
楊軼把主持大權交給了墨菲，自己拿著一個攝影機，笑著將這個小儀式錄下來。
“弟弟會選什么呢？”曦曦嘻嘻地笑著，在旁邊跳來跳去。今天雖然沒有小姑娘的戲份，但咱曦曦怎么說都是小戲骨了，湊熱鬧、搶搶戲是必須的！
“對，弟弟你要選什么？你先看一圈。”墨菲抱著還懵懵懂懂的小曈曈，手指指著，讓他挨個都看一下。
“這是陀螺，這個是魯班斗……”曦曦熱情地給弟弟介紹，剛才爸爸給她講解，曦曦記住了大部分名稱，盡管，她不一定能說標準，“唔，這個，這是書吧？”
像這個書簡，曦曦就忘記這個物件的名字了，扭過頭來向爸爸求助。
“這個叫倉頡簡，倉頡是古代我們文字的創造者。”楊軼笑著幫忙補充。
然而，看了一圈，曦曦瞧起來興致正濃，而小曈曈卻沒有一點要抓一個的想法，他可能也有一點困了，坐在一圈物件中間，一會兒看看爸爸，一會兒看看媽媽。
小曈曈那迷糊的小眼神兒，似乎在說：“要我做什么呀？”
“哎呀，弟弟，你抓一個嘛！”曦曦等不及了，兩只手撲在旁邊的地毯上，跟小老虎一樣，身子一躥一躥的，鉆過來，堵住小曈曈看向媽媽的視線。
小曈曈以為姐姐要跟他玩，頓時困意消散，咧開小嘴，一邊笑著，一邊也往前一趴，就跟姐姐的動作一樣。
“哎呀，我是讓你選一個，我們看看你以后會做什么！”曦曦嘟起小嘴，指了指那一圈東西，說道，“不是讓你學我啦！”
墨菲跟楊軼有些哭笑不得地對視一樣，她伸手拉了拉曦曦：“別影響弟弟的選擇，你讓他自己挑才有用。”
不過，這會兒，小曈曈終于行動了起來，他隨手在地上抓起兩個東西。
楊軼眼尖，看到一個是跟甜甜圈一樣的串鈴，一個是墨菲很想小曈曈拿的洪崖樂編鐘！前者象征著心地善良、醫行天下，后者不用說，喻指孩子將會多才多藝，能歌善舞！
然而，楊軼和墨菲都沒想到，小曈曈才不在意自己拿的是什么，他啥也沒選，非要說他選了，那小曈曈選的，其實是會跟他玩的姐姐！
可能小曈曈誤解了曦曦是想讓他拿那些給她，在看到姐姐被媽媽拉走后，小曈曈便焦急地隨便抓了兩個最不硌手的物品，從地上爬起來，咿咿呀呀地向姐姐走去。
“姐姐！”只見小曈曈開心地笑著，向曦曦伸出了自己攥著的兩個小手。