李若嵐沒有想過隨便就丟一個大任務給這些才六、七歲的小朋友獨立去完成，她其實還是準備著要隨時跟蹤指導，教杜雨茜和曦曦這兩個小姑娘如何安排和設計這個黑板報！
但這兩天她也是忙得有些焦頭爛額，主要還是陳宇軒還有班上幾個成績不太好的學生，李若嵐正在積極地和他們的家長聯系，并且平時她也多跟他們交流，督促他們的學習。
各種雜事忙了下來，李若嵐都有些忘記了黑板報的事情。
直到有別的班的老師在辦公室里聊起了她們班同學打算在黑板報上搞什么樣的主題的時候，李若嵐才恍然記起，她都忘記去關心她們班的黑板報的情況了！
而且，李若嵐也覺得好奇，為什么杜雨茜和曦曦都沒有過來找她尋求幫助？
這兩個女生，平時也勤學好問的，并不是內向的學生啊！
難道她們忘記了？
于是，周三下午，曦曦背著小書包、手上拎著她的小舞鞋，蹬蹬蹬地跑來老師的辦公室，找李若嵐老師打卡。李若嵐便一邊簽名，一邊笑著問道：“楊曦，你還記得，老師周一下午放學前，跟你們說的黑板報嗎？老師讓你和組宣委員杜雨茜一起負責這個事情。”
曦曦有些弄不明白為什么老師會這么問，小姑娘疑惑地眨了眨眼睛，聲音清脆地回答道：“記得呀！”
記得？
好吧，李若嵐決定換一種問法：“現在，你們準備得怎么樣了？需不需要老師的幫忙？”
對于老師的這個問題，尤其是前半段，曦曦可是有太多話要說了！要知道，她和杜雨茜，這兩天可是花了好多個課間，跑來跑去，忙得不亦樂乎！
只見曦曦眼睛一亮，她走上前了一步，右手無意識地抬起來，抓著老師的桌子，殷勤地說道：“老師，我跟你說哦！我們現在好多人了呢！我、雨茜，還有小魚兒，就是陸曉瑜啦，還有蘭馨……”
曦曦本來習慣性地叫陸曉瑜和蘭馨的昵稱的，但想到這是在跟老師說話，她又改回了口。
李若嵐一臉驚訝地看著曦曦，她都沒想到曦曦和杜雨茜兩個女孩，都沒有在她指點下，便找到了這么多人來幫忙。
“等等，這個于小薇和南昭宇好像不是我們班的吧？”李若嵐畢竟還是一個稱職的班主任，很快聽出了問題，有些不解地問道。
“對呀，于小薇姐姐是三年級的呢！南昭宇是我們年級的，不過他在九班，他們都是我的好朋友啦，都愿意幫我的忙！”曦曦甜甜地笑道。
李若嵐有些無語地看著曦曦，她剛才覺得曦曦和杜雨茜兩個小姑娘挺能折騰的，但沒想到她們這么能折騰！居然把別的班的同學都弄過來幫忙，而且還有高年級的小姐姐。
其實，李若嵐有點想跟曦曦說：咱們班的黑板報，盡量還是用咱們班自己的同學。
但李若嵐看著曦曦依舊興奮地在巴拉巴拉地介紹著她團隊成員中每個人擁有的能力，心念急轉：不能打擊孩子們的積極性啊！
“咳咳，曦曦，既然你們能找這么多幫手，那也是你們的本事。”李若嵐想了想，還是微微一笑，說道，“那能不能告訴老師，你們現在進行得怎么樣了？什么時候開始動手在黑板上將黑板報畫出來啊？”
“有了呢，我和雨茜，還有蘭馨……”曦曦又是數了一大串名字，才很有耐心地跟老師講述起了她們今天準備的細節，“我們去看了很多三年級哥哥姐姐的黑板報，然后準備明天一起設計，小薇姐姐會教我們的……”