【群主】定一條規矩，群內八卦互通有無啊！尤其是你啊，小B
【B某】……
【D某】那我們出出主意，怎樣讓他倆破鏡重圓！
【A某】下迷藥，沒有什么事是睡一覺不能解決的！
【眾人開始yy】
【群主】@全體成員是可行性建議，不是不可行性的幻想！
【B某】我有個主意，群主，你旁敲側擊的問一下張塵安，了解清楚原因，咱們姐妹反正就各種給他們創造機會！
【群主】要么說小B是群內的華生，總能發現關鍵！
【眾人】這個主意好
兩節課后的大課間，李笛“旁敲側擊”的問張塵安去了。
“誒，同桌，你倆怎么吵架了！”
張塵安低頭不語。
“你是不是給他表白了？他拉不下臉答應你？”
張塵安愣了一下，表白？那倒沒有，就是他好像猜出來了。
李笛看到張塵安的反應，覺得自己太聰明，一語命中！
“我有個主意，你要不要聽聽”
張塵安點點頭，然后湊著耳朵過去！
我有一個月沒理張塵安了，但是早餐中餐和晚餐他每天堅持給我帶著，你說他如果放棄了，我也不會這么的不安，每天飯吃著，話也不說著，成了最熟悉的陌生人，這段時間，我最怕聽到的就是“張塵安”三個字，姓張也不行，就連武威都要看不下去了，特意跑來說“楊仔，我看這孩子也挺好的，你要不從了吧，我不介意多個姐妹，只盼你雨露均沾”。
說罷我一根鉛筆扔了過去，我去你個大腳趾豆的！
每月底都會有次月考，月考結束就會重新排座位，張塵安依舊年級第一，他進去后做到原來的座位上。我因為時刻想著張塵安的事，名次靠后，自然站的位置也在后邊，等我進去時，就剩一個張塵安旁邊空蕩蕩。
于是我硬著頭皮坐了那個寶座。
張塵安成為我的同桌后，我發現他上課就是認真聽講，課后除了上廁所、校隊訓練一般不出教室。我坐旁邊做題時，他偶爾看書，偶爾拿起手機在聊天，也不知道是誰，還要天天聊，我自己心里吃味兒的想著。
戶外陽光正好，體育老師說測一測大家的體能，自己給自己找個伴，壓著腳踝就地躺著坐仰臥起坐，全班就跟商量好了似的，又一次的就剩我和張塵安。
我站著半天沒動，而張塵安卻已經躺下去，在體育老師的催促下，我蹲在他面前，雙手穩著他的腳踝，他抱著頭，哨聲一響，他的頭離我近了，我嚇得往后一縮，他咧著嘴笑了，之后的每一下，他像是故意的，故意在起來時湊近我。我想，一定是天氣太熱，我的臉才會有些燙。
漫長的一分鐘終于結束了，雙方互關位置，張塵安的手把著我的腳踝，他是直接摁在我裸露的皮膚上，涼涼的手附上來時激起了胳膊上的雞皮疙瘩，哨聲再次吹響，吸取剛才的教訓，我起來時頭低著的，用腦袋隔開他的視線。
他的指腹有意無意的摩擦著我腳裸處的皮膚，有些癢，我收回腿站了起來。
體育老師問“怎么，你的一分鐘到了？”
尷尬不已，我又躺了回去，這下張塵安的手安分了不少。
體育課下，張塵安給李笛發消息，問這狗頭軍師是不是故意整他的，為何都一個月了還沒有抱得佳人歸！
要想知道，緣字起意命運之線，自然復雜又綿長，要經得住一個等！