第三百八十章學問
說完笑道：“總之關蜀兩學，還是有不少相通之處的，元素以陰陽相合，成為化合物，這也是得到證明了的。”
“同樣的，我們也認為，任何事物，都有其正負兩面性，這個理論轉換到剛剛先生的問題上，同樣存在。”
“世上沒有絕對的君子，也沒有絕對的小人。一位君子，可能私德有差，可能不近人情。”
“而一個小人，卻可能人人覺得可親，可能是一個好父親，好丈夫。”
“各派儒學皆重經世，蜀學卻更重致用。”
“眉山的發展，很大程度上得益于工學的成就，因此形成的理論，必然帶上墨家的一些色彩。”
“蜀中文人好文辭，因此名家之說，也吸收不少。”
“天竺因明說的的翻譯，在晉代便已完成，龍老結合大理實際，更是闡述得明白。”
“商業繁榮發達，因此合同極多，養成了眉山人善訟的風氣。”
“所有這些東西加上儒家本宗，十多年發展下來，形成了一套關于思維規律的學問，并將之應用到生產實踐當中。”
“這套學問，是蜀學的一個重要分支，是一個嚴密的體系。”
“但是因它最初更多的表現在語言和文字的處理上，因此叫輯問之學。又因其如網周密，故而以邏修飾，稱為——邏輯。”
張載問道：“能否舉個例子說明一下這門學問？”
蘇油笑道：“大蘇曾經在大相國寺與道隆大和尚打機鋒，大蘇問道隆：佛祖萬能否？”
“和尚答曰：然。”
“大蘇又問：然佛祖能造其不能舉之巨石否？”
張載有些朦朦朧朧的感覺到一些東西：“若佛祖能舉巨石，則第二問不成立，若佛祖不能，則第一句不成立。第一句與第二句，形成了一個……悖論。明潤，若你是和尚，該如何回答？”
蘇油說道：“按照邏輯歸納來說，兩個假設形成悖論，則必有一不為真，一二問中，任一問為否，則邏輯假設成立。因此和尚大可以換一種說法：佛非萬能，然差近也。”
張載恍然：“果真如此。”
蘇油笑道：“當然這是邏輯學的正解，大和尚是高人，因此他用了另一句話來回答大蘇。”
張載問道：“什么話？”
“道隆大和尚笑答道：‘和尚所言，盡是誑語。’”
張載也是聰明人，一下抓住了關竅：“這也是一句邏輯悖論！如果和尚說的全是假話，那他這句話就成了真話，不成立。如果和尚說的不是假話，那他說了真話的事實，同樣否定了這句話的內容！道隆和尚，機鋒當真厲害！”
蘇油繼續說道：“不過這是他們倆在玩禪機了。總之經過這么長時間的發展，這套學問，已經漸漸脫離了詭辯之途。而是引入了天師道醫學的一個名詞——辯證。從因明，上升到了辯證。”
“辯證邏輯的三條原則，即對立統一、否定之否定、量質互變。”
“另外有五個維度，即原因、主次、一般與特殊、相對與絕對、整體與局部。”
“這是五個對立沖突的一體兩面，與先生你關于炁的闡述完全一致——一物兩體，動必有機。”
“不過多了一點——沖突中發展。”
“這樣的對立沖突，我們采用了《韓非子》中‘以子之矛，攻子之盾’的典故，將之稱為‘矛盾’。”
“辯證邏輯，就是用矛盾來論述問題的邏輯。在方法上，辯證邏輯要求用全面的、發展的、聯系的、矛盾的觀點看待問題，要求具體問題具體分析，要求明確討論問題的前提范疇，主張確定的范疇下，有確定的真理。”