“是。”安公公彎腰，恭敬地接過折子，走下大殿，從最前的戶部尚書大人開始，給所有朝臣挨個傳閱。
大殿內一時寂靜無聲，只聽見手指翻動折子的沙沙聲，伴隨著一陣陣的抽氣聲，以及偶爾的低低議論聲。
每一個朝臣看完，雙手都是激動的，那看向太子的眼神是震撼的，內心是震蕩的。最后，又都不約而同地瞅了瞅那縮在角落里的林女官，再回頭瞧瞧太子殿下，目光開始......說不出的特別。
這兩人，可......真配啊。
他們剛才，以為林女官的建議已經夠驚艷夠劃時代了。
這看了太子殿下的折子，才發現，沒有最驚艷，只有更驚艷。
太子殿下，果真不愧為太子。這份智慧和能力，讓眾人折服。
太子殿下在折子里，提出賑貸之說，方式和林女官說的借貸異曲同工，但是更加細致考究。
甚至把受災州縣具體的農田數量多少，良田分別為多少，貧田為多少，州縣的人口和收入情況，受災的比例，商戶的數量，預計的糧食儲備糧等等詳細的數據都例舉了出來，并根據這些多方位的數據，相應確定了每個州縣的放貸細則。
并強調了賑災的一系列原則，比如：幫助災民應渡過災厄為先，補倉豐倉在后。不能因為實行賑貸政策，就偷偷減少蠲免，賑濟，賑糶等基本賑災之策。還詳細制定了如何防范規避官員渾水摸魚，解賑貸，偷偷謀政績損百姓和朝廷利益的行為。
而且，太子還針對不同的地區，不同的災難，提出了其他賑災措施。這方面，也有很多部分和林女官的看法重合，但是相較于林女官，太子殿下寫得更加細致，考慮得也更全面周全。不僅有建議，還有很詳細的執行政策細則等等。
比如移民，除害，撫恤，調栗，安緝等等措施和相應的流程，完美解決不同情況下的難題，讓地方官員有策可依，有計可施，有據可憑。
比如調栗政策：原則上是從不同地區調拔糧食救濟災民。但是又詳細地分為了移栗救民和移民救栗兩種迥然不同的方式。根據社稷糧倉儲備是否豐足，運輸能力是否滿足要求等來確定選取哪種方式。
如果政治穩定，經濟繁榮，交通發達的時候，采取移栗救民。
而如果遇上朝廷國庫吃緊等情況，則采用移民救栗。比如對于外出覓食者，官府可以發布號令“xx處麥收有望，請速回鄉里”等。
對于南方的蝗蟲災害，太子則給出了切實可行的除害措施。
對于流亡在外的災民，太子又給出了安緝細則，防止流民長期流亡在外，造成國家田地荒蕪，或者不能妥善安置情況下，造成影響社稷穩定的事端。
對于撫恤，則主要針對山洪地震海嘯等自然災害，給出了分門別類的撫恤政策：恤孤貧，安節孝，恤薄宦，撫難夷，養幼孤，收羈，救災等等。
眾人一邊看一邊心里嘆，這太子殿下，真正治國家，平天下，定乾坤的全才啊。眾人心思各異，有的想起太子曾經那些壯舉，有不少人想起曾經被太子給陰得有苦說不出無奈站隊的事，有人想起他那些縱橫捭闔的驚艷...
太子的才華，上可為君王，下可為能臣啊。
乃幾百年難遇的奇才啊。
都說臣以自任為能，君以能用人為能；臣以能言為能，君以能聽為能；臣以能行為能，君以能賞罰為能。
作為君王，并不需要什么都會沖鋒陷陣，能識人，能用人，能運用智慧運籌帷幄把握全局，就是優秀的君王。
可這太子，既有君王必備的帝王之術，深韻識人知術，用人之道，精通合縱聯橫，擅長縱橫捭闔，又有作為能臣的各方面專業能力。把他扔到六部去，恐怕哪個部門都能當個尚書。
不說別的，就隨便那天府工程的驚艷，足以說明他天生奇才了。
這樣的奇才，同時具備為君為臣的才華，如若將來登了基，這南風，該是何其有幸。
說起全才，眾人不由自主又想起了那另外一人的傳奇。
不由心里都再次齊齊一嘆。
那另外一人，才華可不比太子差啊，無論哪方面，可能，還略勝一籌哦。
這南風啊，不出則已，怎一出就出兩個這樣的人才。
也不知，這對社稷，是福是禍。
眾人只敢心里偷偷一嘆。
……
天耀帝看著眾人傳閱折子時候的驚艷神色，垂下眼皮，手放在龍椅兩側，手指微顫，眸子里閃過一絲痛色。
等眾人傳閱完畢，天耀帝才再次出聲.
“愛卿可都看清楚了。”天耀帝臉色一肅，不怒自威。
“臣等，看清楚了。”眾臣齊齊答道。