徐力雙手做出一個祈求的姿勢，說：“薰兒姐，你要是有空的話。幫我勸勸我父親。別借錢買房了。他要是再借錢買房的話。那么小弟以后恐怕就要找個長一點的草繩把嘴扎住別吃飯了。”
“草繩？恐怕不行。至少要搟面杖粗的麻繩。”
“啊！”徐力長大嘴巴，接著說：“薰兒姐，你這......”
“開玩笑了！我以后還指著徐小弟幫我做很多事情。怎么能讓你這么快就餓死呢？不過，你小子是該減減肥了。”
“好嘞！只要薰兒姐的要求小弟一定完成。”徐力信誓旦旦的說。
“話說，你全班前十的目標有希望能達成嗎？”
“這個雖然有點困難！不過有薰兒姐的冊子在手。相信一定沒有問題的。”
計薰兒斜視著徐力，用懷疑的口吻說：“上一次模擬數學，你小子考了多少來著？好像不到80分吧！就這水平還想前十？”
徐力紅著臉說：“這不是上次模擬考你還沒有給我冊子嘛！自從有了你的冊子。我認真的分析了上次做錯的題。爭取下一次絕對不會做錯。”
“可以！知道分析自己的不足了。看來你上前十還是有希望的。”計薰兒這才笑著說。
“借你吉言！想必應該差不多。”徐力聽到樂的合不攏嘴了。對于他來說計薰兒就是神一般的存在。說的每一句話都夾雜著神力在其中。所以必定會實現的。
11月的最后一個周五。
張老師說下周計薰兒就不用再來學校上學了。
同學們在計薰兒高中生活的最后一天組織了歡送儀式！
這個歡送儀式沒有慶功班會那樣的節目。
只是簡單的一兩分鐘一對一的臨別贈言。
或互相說一些感恩的話語，或計薰兒給對方一點學習上的建議，或一句話都沒有說的緊緊擁抱在一起......
張老師在她帶的所有學生中，計薰兒的算是最出色的！不但年齡小，學習佳，而且在同學間有著很強的向心力。所有同學都是那么的喜歡她。感覺真的將她當成了自己的親妹妹一般。
生活上大家都會有意識幫計薰兒打飯，洗碗等，學習上計薰兒利用自己的優勢幫大家學習。這種互相幫助的氛圍單單看著都很滿足。
張老師拉著計薰兒的手，最后一次向學校的大門走去。
“計薰兒，等到了大學記得給大家來封信報個平安。”短短的一個月左右的相處，張老師也是非常舍不得這個孩子。
“嗯！薰兒記得了！”計薰兒抬頭看到張老師臉上掛著笑容。眼睛卻感覺像是剛流過淚，紅著。
母親接過張老師牽起的小手，“張老師有讓你費心了！”
張老師笑著說：“沒事，很羨慕你養了一個好女兒。薰兒這孩子我很喜歡！就算一輩子就這樣牽著她進入學校我都是高興的。”
“老師，你這是不希望薰兒長大嗎？不行的！薰兒要快快長大！只有長大了，才能保護并孝順我媽媽！”
“哈哈，計薰兒說對！只有長大了才能保護你的媽媽。”張老師想我幾時才能有屬于自己的孩子呢？
告別后張老師并沒有立刻離去，依舊不舍的站在學校門口，看著計薰兒娘倆消失在視線中，才緩緩挪著腳步離開。計薰兒并沒有回頭看到這一切。
此時，她們娘倆看見門口又站著兩個。隱約看到一男子攙扶著一位頭發花白的老奶奶。