“說得好！關茵同學說的太好了！有那個功夫關心別人的成績，為何不想著提高一下自己的成績呢？我們班的總成績差一點墊底！
我就郁悶了！
你們的高考總成績明顯是這一屆班級中排名第二的。
怎么每一次測試成績都是差一點墊底？班長，你能告訴我這都是什么原因嗎？”
輔導員老師此時走進了教室。這個輔導員老師是非常喜歡薰兒的！
班長不好意思的撓著頭說：“老師，身為老師都不知道，我一個學生怎么會知道呢？”
輔導員老師說：“我看就是有一個不上進的班長導致的成績下滑了！我在考慮要不要換一個班長？”
班長委屈又郁悶的說：“啊？老師，這事情不好這么說吧！考試卷子又不是我一個人來做的。是大家努力的結果。”
輔導員說：“哦，真是這樣嗎？我記得你最喜歡看的那部小說中主人公講過。兵熊，熊一個；將熊，熊一窩。你說說大家成績下滑和你班長有關系嗎？”
有幾個同學聽了輔導員老師的話忍不住的笑出聲了。
班長臉紅的說：“那個老師請放心！我一定想辦法保證讓咱們班的成績整體在下一次考試前有所提升！”
“只是有所提升嗎？看來我還是考慮換一個班長吧！”
班長咬牙說：“爭取總成績排第一！”
“好，記住你說的話！我等著看你的結果。”輔導員老師高興的說。
有同學還是好奇的說：“老師，總成績下來了嗎？”
輔導員老師笑著說：“下來了。我看你不是想問你的成績吧！”
“老師，我就是想知道咱班的計薰兒與姚莊誰第一？”另一個同學不避諱的說。
輔導員搖頭說：“這個我不知道！不過待會教務處會將所有成績發在教學樓一樓公示欄。等會兒你們自己去看吧！”
此時樓道外有人大喊成績出來了。
輔導員看著班里同學迫不及待樣子，說：“都愣什么呢？都趕快去看看！”
教室中一會兒的功夫學生只剩下薰兒一個同學安然的坐在座位上看著小說。
輔導員奇怪的問：“計薰兒同學，你就不去看看自己的成績嗎？”
“老師，成績擺在哪兒什么時候都可以看！現在我個人覺得還是看我手中的小說重要一些。更何況我覺得待會一定會有人告訴我成績的。因此沒有必要浪費那個時間。”
輔導員老師仿佛瞬間明白計薰兒為何學習那么好了？那是因為她對時間管理能力比起一般人都要強許多。
薰兒是將別人浪費的時間都充分的利用了起來。
姚莊在看到面前的成績時完全不相信。計薰兒的總成績竟然比他多了20分。
他不相信一個小姑娘的成績能比他高？為此還質疑閱卷老師成績作假！特意去教務處吵鬧了一番。
要不是跟隨的同學攔著一點兒。姚莊很有可能因此直接被學校開除！
“你別鬧了！就算你質疑也不是在這里鬧的。學校考試又不是全國性的高考。你可以找咱們的輔導員老師提出你的質疑。調出計薰兒的試卷親自查看一番。”
姚莊恍然，說：“對呀！我這就去找輔導員。”
姚莊的輔導員得知來意后，說：“本來是不想告訴你這些事情的。害怕你因此喪失信心。
既然你一定要知道！我就只能告訴你了。
你不用看了！