施易公聽到秦元清的話，頓時大喜，原本他以為有個一億兩億的，就足夠他開心了，沒想到秦元清隨意一說就是50億元，這簡直是喜出望外。
更別說，秦元清說的，可以跟有關部門打個招呼，不會刻意為難，這個承諾可是非常值錢的。
他太清楚秦元清的影響力了，秦元清一句話，比他跑斷腿還管用。
“沒問題，這個條件我答應了！”施易公毫不猶豫地答應下來。
傻子才不答應！
“行，那我先預祝你實現自己的夢想！”秦元清微笑地說道。
他不會特意挽留施易公，說實在的雖然秦元清欣賞施易公的才華，但是并不認可他的一些議論，他覺得施易公還是身受西方教育影響了，沒有真正察覺到，時代不同了！
想要將西方的教育模式照搬到華夏，十有八九會出現水土不服的問題，畢竟西方的教育模式適合西方，是因為西方的社會制度，西方的文化和歷史。
而華夏，也有華夏獨特的國情！
施易公離開水木，水木自然有新的人選頂上他的位置，這么多年下來，水木也是有一大批人才的，這些人才并不比施易公差多少。
如今的水木大學，隨著實力增強，實際上在全世界也發揮著人才倒虹吸作用，不但吸引著世界各地的精英們，也吸引著世界一流學者到水木任教。
等到這一批訪問學者結束時間，說不定會有不少學者舍不得離開水木，直接辭去原大學的教授職位，選擇加入水木。
水木有著全世界最好的硬件設施，最為充足的經費，這對于學者的吸引力，簡直是致命的。
為何美利堅能夠吸引到那么多學者，一個很重要的原因，就是美利堅有錢，可以保證學者們的薪酬以及充足的科研經費。
而現在華夏，每年的教育投入那是年年遞增，經費也越來越充足，自然也是有這份吸引力。
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