跑路專用傳送窗，這是彭磊對這種組合能力形象的命名。
以彭磊目前的文力儲量他可以在方圓一里范圍內的任意位置開啟另外一扇窗，窗進窗出即身形傳送位置遷移。
但彭磊也有種感覺，當下以他的文力量最遠也只能正常傳送一里的距離。
一里之外，他便會文力枯竭，進一步導致窗戶內空間被外空間直接擠爆，那么正處于空間里面的人大概率會直接沒了，尸骨無存的那種。
想到此處，彭磊心中倏地涌現一股念頭，殺人送葬一條龍服務！
當然這一切，還得有個必要前提，那就是取得王輔仁的身體組織。
彭磊這邊考核結束開始胡思亂想，而其他學員后續的考核依舊在火急火燎的進行中。
很快高等班和中等班的演武第一名也都選拔而出。
高等班洪芻，中等班洪羽，兩個第一被洪氏兩兄弟包攬。
演武結束。
相關學教和學師當即開始綜合各項成績當場選出三個階級的前十名來。
初等班這邊由李清照親自宣布綜合成績：
第一名，乙班彭磊。
第二名，甲班王輔仁。
第三名，甲班張汝舟。
第四名，甲班韓玉。
第五名，丙班王稟（黑馬）。
第六名，乙班林子建。
第七到第十也都是甲班學員，其后鄭成奇排第十一，鄭成倫排第十二，李清照身為乙班學教將他二人摘選出來也報了名次，以示鼓勵。
中等班和高等班也同時宣布各自前十名，以及后十名。
“現在，初中階前十名學員有十分鐘考慮，是否參加升階考核，只要擊敗上階后十名，便可升階。當然極個別同學可以直接挑戰高階后十名學員連升連躍兩階。”李迥特意看了一眼彭磊，滿臉笑意的宣布道。
于此同時，他心中暗暗想著，收徒輪不到我，但是以彭磊的本事定能升到高等班，而后在我的高等甲班進學。
他這邊想的很美，但是彭磊卻絲毫沒有要上臺越階挑戰的意思。
對于彭磊而言，過早升入高階班對他本身沒有絲毫好處不說，還
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會導致他的基礎沒法打牢。
文院的教育是循序漸進的過程，學習自然也是要一步一步踏實的學。
他才剛入真定文院一個月，連基礎課都沒上過幾節，文師理念也不甚了解，升級太快于自己無利。
十分鐘過后，二十名前十學員竟無一人參與進階考核。
他們大多都抱著踏實學習的態度，當然其中不免混入一些別的想法，比如最強的都不去挑戰，自己去了豈不是很丟人，還有就是寧為雞首，不為鳳尾的自尊心作祟。
“既如此，演武正式結束！”李迥有些可惜且不舍的看了彭磊一眼，旋即迅速離去。
后面是優異學教和學師們的收徒大會，用不著他主持了。
“高等甲班第二名，閻季忠。我乃真定文院藥系學師長錢乙，你可愿入我門墻，懸壺濟世！”錢乙率先來到演武臺前，對著臺下高等班的閻季忠道。
這是他早早便看上的藥系苗子，此時當先搶之。
“弟子愿入！”閻季忠當即趕忙拜服，錢乙也是他的心儀導師。
錢乙滿意的對其拋出一個藥葫蘆，內里是他煉制的得意境恢復文力所用的百草丹，算是拜師禮。