接下來的幾天里，蕭澤想了很多，也思考了很多。
家族將選擇的權利交給自己，既是一種信任，可這又何嘗不是新一輪的歷練。
蕭澤想了一下，自己一直以來都非常想去的地方：戰學院。
又思考了一下，范老給自己安排的路線：文學院，政治領域。
最后又認真的詢問了自己的內心，自己想要的究竟是什么？
戰場，自己是肯定要去的，可去戰場非要去戰學院嗎？
以自己現在天賦能力的狀態，完全可以一人成軍，即便去戰學院，也未必真的適合。
可留在文學院又有什么好處呢，無論自己在不在文學院，對于其他領域的知識，都是不會放棄的。
蕭澤甚至在想，郜承老師的出現，是不是范老的安排！
可轉念一想，應該不是家族特意安排的，沒必要。
范老看的是自己的整體知識結構，但具體哪個領域學什么，都不是必須的。
戰爭領域那么多知識和觀點，自己喜歡哪個都正常。
不過，以范老的實力，肯定知道郜承老師的存在。
那么，只要自己來到文學院聽課，對郜承導師的觀點感興趣的概率就是非常大的。
即便自己不感興趣，也沒什么。
只要保證自己來到文學院，主修政治領域，能夠保證歷練任務的進行，就足夠了。
現在，既然是自己來安排接下來的學習內容，蕭澤就好好的回憶了一下自己在文學院的生涯，發現還是非常有意思的。
打了很多架，也結識了一些小伙伴，學到了各種各樣的知識，見識到了作用各異的天賦能力。
在經過慎重的考慮之后，尤其是結合自身天賦能力的狀態，蕭澤最終決定留在文學院。
沒有選擇自己一直想去的戰學院，主要是因為自己的天賦能力。
戰學院最大的特點就是通過各種陣法模擬出不同的戰場情況，讓學員們進行各種歷練。
這方面的陣法，文學院也有，但肯定不如戰學院種類多。
關鍵點的問題在于，蕭澤的天賦能力現在是越來越強大了，而且還是可以自成一軍的那種存在。
所以蕭澤現在提升的重點，已經不再是一些戰場上的實踐了，而更多是個人在戰場上的生存能力！
在這方面，自己去文學院還是戰學院，沒有太大的區別。
而關于非戰爭領域的知識，顯然文學院更適合，所以最后蕭澤在綜合考慮之下，選擇留在文學院。
當然，等自己準備好了，以后未必沒有再轉到戰學院的可能性。
雖然留在了文學院，卻也并非一點變化沒有。
蕭澤計劃將自己的主修領域從政治領域改為軍事領域，之后自己就可以名正言順的拜郜承老師為師了。
有實無名雖然不錯，卻總是不如有名有實的！
至于政治領域的知識，自己還是要學習的，輔修就足夠了。