上課鈴聲恰好在此時響起，關斗南轉身回到自己的座位坐好，只給幾名女生留下一個神秘莫測的背影。
這個形象的扮演應該還是挺成功的，可以多試一試……關斗南在心里評價起了自己的表演。
……
下午無事發生，平平靜靜地上課，平平靜靜地打瞌睡，平平靜靜地看別人被老師扔粉筆頭。
“東山同學，你之前說過的那個‘有人拍肩的窗戶’知道具體是哪一個窗口嗎？”
因為沒有中午的午休時間，下午的放學時間就要早上不少。此時是下午三點半左右，原本教室里的學生就已經走得七七八八，該回家的回家，該去參加社團活動的參加社團活動。
關斗南還不打算回家，打算先利用這段時間調查一下所謂的校園靈異事件，畢竟阪上涼太和三成正人今天都沒有來上學，想要了解可能存在的“讓自己的動作的結果在另一個時間起效的能力”，就只能從這方面入手。
他在覺醒自己替身后并沒有直接就能夠熟練使用，想必三成正人也可能有這種情況。想要熟悉能力，最重要的無疑是練習，而練習就會留下痕跡，痕跡就有可能被當成靈異事件的素材來源。
關斗南被人將頭按在水中的時候，三成正人還在教室里，除非他能夠隔空觀察到衛生間里發生的事情，抓住時機現場適應能力。否則就一定是設置了某種觸媒，不然很容易錯過關斗南站在洗手臺前的準確時間。
雖然這種觸媒很可能是一次性的，但如果能找到當時親歷者，聽聽他們當時的體驗，或者在窗戶上發現什么可以當做觸媒的東西，說不定就能破解三成正人的能力到底是什么，也就有機會向他發難……
在不清楚別人能力的時候就貿然找上去算賬，很可能白給。
在六條帝丹高中靈異事件中，只有這一條的表現最為接近關斗南的推測。
“啊？關君你對這個有興趣嗎？哦，對，你還是個占卜家呢。”春子和玲子似乎自己找到了答案，一副恍然的樣子。
“我記得那個窗口應該是在C班的教室外面對吧？”
“不對不對，是在圖書室對面的正數第二個窗戶啦，聽說那邊還曾經被印上過血手印。”
“你記錯了吧？印上血手印的是二年級B班的窗戶，聽說是曾經被那個二年級的工藤新一抓捕過的犯人在監獄里死掉出來復仇的……”
“假的吧？我聽說那個犯人的復仇是突然出現在工藤新一女朋友家里……”
“……”
越來越離譜了……關斗南嘴角抽了抽，趁兩人逐漸把話題轉移到其他亂七八糟八卦的時候溜走，覺得還是自己去調查的好。
說不定查著查著小黑搜題就又滿足發動條件了呢。
【映照】這個能力，就像是那種非常非常爛的抽卡式手游，人物、武器、道具、技能，甚至劇情都要靠抽不同的卡池來解鎖，而且在每個卡池里抽卡用的寶石還都不一樣不通用，抽卡的數額還不一樣，有的50一抽有的1000一抽，還有那種免費贈送的友情池……
“真是個屑游戲，策劃您家里人還好嗎？”
……
“嗯……”