結束了任務簡報會議，AB兩隊的所有人員，全部從中隊指揮部進行轉場，來到行動模擬會議室。
模擬現場進行行動推演，是DG設計行動方案的一貫手法。
當眾人轉戰到會議室里面，后勤人員很快就送來了一艘用泡沫和紙板，制造出來的人馬號科考船。
由于是臨時制造的關系，一米多長的縮小比例科考船，看上去有些過于粗糙。
如果換成是到任務再進行，行動組坐飛機飛過去的這段時間，足夠后勤人員制造出合適的模擬場景。
甚至是找一首類似的船，進行實地作戰演練，都不是什么不可能的事。
“誰能想辦法把這玩意弄好點嗎？我女兒小學時手工課上的模型，都比這玩意看上去靠譜。”
杰森瘋狂的吐槽，目光看向了迪亞茲。
作為B隊的后勤“大總管”，如果說這里還有誰能提供更好的模型，除了迪亞茲絕別無他人。
“我現在可辦不到。”
迪亞茲雙手抱在胸前，建議道：“不過有個好消息，如果多付一點錢，可以買現成組裝好的。”
“組裝一艘不是你的專屬職責嗎？戴維斯，幫納稅人省一點錢吧。”桑尼咬著牙簽“刁難”道。
“桑尼，你應該知道，打包你的降落傘是我的工作吧。”
“蕪湖~”
迪亞茲的反擊非常犀利，引起了全場一陣笑鬧聲。
桑尼皺起眉頭像是生氣了一樣，向正彎腰低頭搗鼓科考船的杰森問道：“她可以開這種玩笑嗎？”
杰森知道他們兩個在“日常斗嘴”，并不是真的吵了起來，畢竟桑尼對迪亞茲有意思大家都清楚。
抬頭瞄了一眼說道：“也許不能。”
接著向龍戰說道：“龍，聽說你學過建模，能把它弄漂亮點嗎？”
“我嘗試一下。”
龍戰嘴上謙虛，神色卻很自信，徑直走了過去。
建模也是可以學的軍事專業之一，從堆砌沙盤、制造微縮景觀、搭建模擬行動場地等等，都屬于是建模的范圍。
通常只有后勤士官去學習，實戰隊員對這玩意很少感興趣。
龍戰純屬于“多才多藝”！
杰森和龍戰這邊在辦正事，桑尼剛被迪亞茲給將了一軍，這款明顯是不服氣，準備靠杰森翻盤。
“杰森，既然不能開這種玩笑，那你能寫報告批評她嗎？”
“不能！”
對于桑尼的要求，杰森果斷拒絕，并給出了答案：“她也幫我打包降落傘，是我最信任的后勤軍士。”
杰森話中的的意思很明確。
迪亞茲可是管B隊裝備的人，妥妥的衣食父母，咱可惹不起。
“法克友，你可真是個膽小鬼。”桑尼脫口而出。
“哈哈哈……”
杰森這毫不留情的拒絕，再配上桑尼吃鱉的表情，引得在場眾人哄堂大笑。
“我可不是壞人哦。”
再一次斗嘴獲勝的迪亞茲，沖著桑尼揚起了勝利的微笑。
“各位，你們有沒有聽說過，怕水又參加海軍的愚蠢行為？”雷也開始發功了，一本正經的說道。
“很有趣不是嗎？我想有人怕游泳。”