只是易弱水即使知道陳符林是開玩笑，還是一本正經地拒絕了陳符林的提議：“陳校長，我就喜歡在計算機信息管理這邊呆著，我就是喜歡當魏老師的學生!”
聽到這魏雙華又多瞄了一回易弱水，越發覺得自己的這個學生特別可人。
她好幾次聽小竹復述過在出租管理處發生的那一幕，覺得易弱水在那么驚心動魄的場合能在第一時間作出不可思議的應對，顯然是個最讓人驚喜的好學生。
但是今天她今天終于知道叫真正的驚心動魄，易弱水與陳符林談了不到半個小時，但是整個星州的教育格局卻似乎已經發生了驚天動地的改變。
這段對話至少關系著上千名教師與幾萬名學生的命運，甚至可能永久性改變星州市的教育布局!
這樣的易弱水居然是自己班上的學生？
幸好大家看到陳符林過來與易弱水談話及時遠遠避開，沒聽到這邊具體在談些什么，不然這次談話泄露出去恐怕整個貿專校園都會全面爆炸。
就連魏雙華自己的命運都因為這次談話發生了神奇無比的變化，陳符林顯然誤以為她才是易弱水背后的幕后軍師，所以才給了魏雙華提前晉升的機會。
有了陳符林點頭同意，魏雙華這次破格晉升已經是十拿九穩，地位會立即發生質的變化。
魏雙華從來想到過這樣的好事會降臨到自己身上，她即便考出了在職研究生也不能這么快破格晉升，而且她很清楚這一切都歸功于易弱水，她根本沒跟易弱水說過什么，易弱水是在什么地方聽到這么多內幕消息。
魏雙華很想逮住易弱水問個究竟，但是她想了搖了搖頭
不管怎么樣，這都是自己的學生!
而那邊陳符林繼續叮囑道：“魏老師，易弱水同學還有常沁竹同學，剛才我跟你們談的事情衣暫時保密，你們心里有數就行了，對了，易弱水同學，你的病情現在怎么樣!”
陳符林對提出方案的魏雙華特別滿意，對負責出面溝通的易弱水也同樣認為是有功之臣，所以關懷備至之余準備再給點甜頭。
而易弱水也知道陳符林已經下定決心不愿意繼續談下去，當即毫不保留地回答道：“謝謝陳校長關心，應當沒有大礙，但是怕發生什么意外，所以就跟著魏老師來圖書來看會書，不敢多走路……”
陳符林繼續問道：“易弱水同學，你放心繼續養傷，有什么問題學校會幫你解決，對了，學校很關心你的成長，你對學校有什么具體要求沒有？學校會盡力滿足你的需求!”
他想了想舉出一個很典型的例子：“比方說你想去商務秘書專業或是其它不好辦的事情，學校都會盡力滿足？”
易弱水真是吃了一驚，上一世他與幾個同學想轉專業結果費盡了九牛二虎之力都沒能成功，而現在陳符林卻是隨口就答應出來，只要自己提出的條件不要太夸張到時候肯定能得到些好處。
但是他仔細想了想，卻覺得自己應當盡量克制些，讓功勞全部歸功于魏雙華才是利益最大化的結果。
以現在的教育體制下，不管自己怎么提出什么樣的要求最后也只能拿點甜頭而已，畢竟前次拼死搏殺才換來了一百元慰問金而已，陳符林再怎么欣賞自己也就是幾百元見義勇見的獎金而已，還是要盡量歸功于魏雙華才行。
他想到這當即拿起了自己的筆記本遞給陳符林隨口說道：“校長，這幾天粗粗寫了一篇論文，還不知道能不能發出來……”