話音剛落，四下守衛紛紛“锃”的一聲抽出長劍。
一瞬間，房間內頓時寒光閃閃。
所有侍衛都把目光轉移到了他身上，目光兇惡。
蒼耀空卻置若罔聞，拿著卷軸大步上前。
“我奉命替皇上前來下詔，彪襄王接旨。”
彪襄王冷哼一聲，將杯中酒一飲而盡，揮手。
“說”
蒼耀空毫無懼色，直接攤開卷軸高聲朗讀。
“上次宴會因彪襄王辦事得當宴會所備美酒炙肉美味異常，皇上大悅，特賞賜彪襄王黃金百斤，白銀千金，御用綢緞五十匹，寶馬十五匹”
竟然，真是賞賜
“這些賞賜不得讓他推脫。他推脫的理由不過是擔心這其中有詐，朕會在這賞賜里下毒或以次充好，故而你要當面將那些賞賜品都擺放在他面前，讓他都能過目。”
而后，他抬眸，冰冷的目光直視著他的面容。
“至于如何擺放讓他更對朕之賞賜感激涕零，需要愛卿多費些心思。”
暗含之意，簡單易懂。
他到底該做什么，他已經暗示的很清楚了。
姐姐小課堂開課啦
敲黑板，劃重點哦
有關小利則信與大利則疑行為背后的心理分析
這一句話女主與邊玉鑫兩個人同時說的，說明這個道理非常實在，那么這個道理背后的邏輯到底是什么呢
首先先說說這句話的意思小小的利益則需要相信，大大的利益則需要懷疑。
適用于什么條件
適用于你如何確定對方是否在騙你的情況之下。
比如，你和你的同桌剪刀石頭布，誰贏了誰能拿到五毛錢，前提是需要你的同桌提前告訴你答案，那么你的同桌說他要出石頭，而后你們玩游戲，在你們接下來的出手勢的情況下你的同桌出石頭的概率要遠遠大于他沒有說這句話的情況下。
這是一個心理行為調查，有大數據作為指導，所以結論是正確的哦
大數據是大多數行為的模式分析，不包括個例，比如說厚顏無恥的狂徒
不可以拿你自己同桌舉例子，發覺他是一個厚顏無恥的人，就算是說了出石頭照樣最后出了剪刀為了贏取這五毛錢來反駁姐姐的結論。
心理學其實是數學的分支，可以算是統計學里面的一個學科。心理學是做在人類身上做出大量的實驗，而后通過這個大數據分析進行統計學的分析，畫出數學曲線來得出結論的
但是如果把這個游戲的賭注換做贏的人可以得到一百塊錢，那么你的同桌大概率會坑你的，要比五毛錢坑你的概率大。
這是為什么呢
難道是因為一張粉紅色的毛爺爺就讓你親愛的同桌變得如此厚顏無恥了嗎
難道是分紅色的毛爺爺誘惑了你的同桌了嗎
姐姐覺得吧，其實上絲襪可能誘惑力更大一點
不知道寶寶們知不知道有一個盒子叫做一元硬幣盒子，或者寶寶們的學校里有這“自助手帕”個東西嗎
就是，在廁所門口會有一個小小的框子，里面會放有很多一元手帕衛生紙還有一個二維碼，讓寶寶們自助掃碼那紙以解燃眉之急。或者硬幣框子讓寶寶們往里放一元硬幣，換去一包衛生紙。
如果有的話寶寶們認真分析一下，有沒有發現這個手帕紙的定價一般只有一塊錢，看不到比較奢侈的一包三四塊的手帕紙
為什么只有一塊錢呢
就是印證了小利益可以相信大利益需要懷疑的結論哦
小小的利益很難讓一個人丟失道德，但是大的利益會的
因為丟失道德需要成本，比如眾人的口碑自己的顏面等，所以相當一部分人為了這個成本不會去做這些事情，但是一旦所獲得的利益高于這些成本，那么人就回去做這些事情
為什么有錢能使鬼推磨
就是這個道理哦`
這也是為什么很久以前，流行一種叫做硬幣箱子的實驗。、
就是箱子里全都是一塊錢硬幣，放在各個十字路口讓路人拿，來解決燃眉之急，比如買地鐵票，買衛生紙，買水喝。
為什么不放一百元大鈔讓路人自己找九十九元的領錢來還呢
就是這個道理哦
另外注意最后一個細節，女主化身成為了鳥，與沈聽瀾說話的時候，一直都是站在樹枝上的，從未落在他的肩膀上的哦