“唐寧同學，想要獲得榮譽是好事，有目標才有動力，但如果不甘心一次失敗，要靠著弄虛作假的手段來換取別人的認同，”趙一帆搖搖頭，有點痛心的說道，“這可要不得啊唐寧，研究是何其艱苦的事情，我作為老師也同樣是你的師兄，真的不忍心看到你走向歧途。”
他之所以這么肯定，是因為他本身能接觸到學校的資料。
所有試驗田的資料，哪位導師的名下，用途是什么，種植了什么，種了多少，他都一清二楚。
尤其是紅薯，他的項目。
在唐寧垂頭喪氣悶頭育樹苗后，再也沒人搞紅薯項目了。
空氣中死一般的寂靜，領導們也不禁心里泛起了嘀咕，唐寧的產量是高，不可思議的高，當初猛地聽到時心里產生的狂喜，這會兒被趙一帆喚醒了理智。
難道真的是不甘心失敗編造出來的？
否則怎么之前也沒聽說過呀？
“哎。”唐寧突然嘆氣，“趙一帆老師不愧是學校年青一代最有能力的老師，可今天我才知道，您在捏造事實扣帽子編罪名的能力，比您做項目的能力更勝一籌呢。”
她頂著一張好看的臉，認真的說著扎心的話，形成了巨大的反差。
趙一帆心一慌，雖然知道唐寧有問題，她不可能有這么一塊地來搞紅薯，但不知道為啥手都抖了起來。
“唐寧同學的嘴很硬，那我們就讓事實說話！報告里數據夸張的來源在哪？有了這么高產量的試驗田又在哪？經手人，數據記錄，都拿出來給我們看看，我奉勸你早點認錯，別讓領導和老師們對你寒了心！現在回頭還有路，唐寧！”
他倆這么一來一回，搞得領導們都眼花繚亂，不知道要信誰的好。
“呵。”
唐寧輕笑一聲，“既然趙一帆給我死死的扣了帽子，那我必須要立刻證明了，否則我就是編瞎話，我就是弄虛作假！”
她合起手上的資料，彎腰撿起掉在地上被毀于一旦的報告，對著臺下的領導和老師鞠躬。
“有人提出異議，我要自證清白，麻煩各位領導和老師們跑一趟腿，跟我親眼見證一下我的試驗田成果，替我洗刷冤屈。”
唐寧說完，率先往門口走去。
領導們還猶豫不決，被陳校長一揮手，“走！既然小趙說的肯定，小唐又一派鎮定，那我們就跟著去看看，到底誰才是一戳就破的紙老虎！”
他說完，還特意看了一眼趙一帆，把趙一帆看的心驚肉跳的。
糟糕，是不是過于激進了些，他原本在領導心中的印象不是這樣的，都怪唐寧，一碰到她，他就有點沉不住氣，不過這回，看她從哪憑空變出試驗田來，到時候啊也能解釋成為他過于痛心疾首，想要挽回學生的急切心態上來。
不過唐寧到底哪來的自信呢？
多想無用，眼看著大部隊都跟著唐寧走了，他穩了穩心神，趕緊快走兩步跟了上去。
唐寧帶著一溜兒領導和老師出行，都是院里舉足輕重的，自然引起了同學們的關注，有好奇的也跟了上去。