林疏月當然是沒問題的,準確地抓住了旋律,開口唱了起來。
不過,她的演唱,和景慕顏是有區別的。
如果說景慕顏的歌聲是小橋流水,那么林疏月的歌聲就是滔滔江河,洶涌澎湃,氣勢磅礴。
《青春贊歌》中所要表達的對于青春的贊美、歌頌,對未來的向往和憧憬,在她的歌聲中展現地淋漓盡致。
清澈嘹亮的嗓音,猶如一只羽翼漸豐的雛鷹,展翅一躍,翱翔在山間,穿梭于云霧,發出破曉般的啼鳴。
景慕顏唱的時候,同學們如同置身于江南煙雨,迷蒙中盡是浪漫,訴說著青春的美好。
林疏月唱的時候,所有人的眼前都仿佛出現了一群風華正茂、意氣風發的少年,英勇無畏地在征途上奔跑。
同一首歌,完全不同的演繹,大相徑庭的風格。
講臺上,景慕顏的眼睛亮了。
科班出身的她,除了覺得好聽之外,還能感受到其他的許多東西。
從發聲、吐字,到氣息、情感,林疏月的演唱細節處理堪稱完美,許多地方,甚至是她都無法做到的。
《青春贊歌》這首歌,還是更適合林疏月這樣的演唱方式。
只不過景慕顏的聲音沒有林疏月這么好的可塑性,音域寬度不夠,嗓音特點明顯,然后再加上演唱經驗不足、技巧運用不夠純熟,所以只能選擇自己更加擅長的輕柔風格來唱。
而且她也有教學方面的考慮,因為對于一般的中學生而言,嗓音開發不夠,更談不上任何的技巧,同樣也更適合這種演唱。
然而她沒想到,林疏月竟然能夠用原汁原味的方式,把這首歌演繹到了如此水平。
慷慨激昂的歌聲中,甚至可以一窺四十年前那個波瀾壯闊年代的風貌和神采。
一曲唱罷,教室里陷入了短暫的安靜。
這些十四五歲的孩子,稚嫩的心靈竟一時間難以從澎湃的情緒中走出來。
“都愣著干嘛,鼓掌啊!”
林疏月環視一周,笑著開口。
“嘩嘩嘩——”
如雷鳴般的掌聲,這才在教室里響起,每個人都使勁鼓著掌,看向林疏月的眼神里滿是喜愛和崇拜。
“唱得特別好!”
景慕顏也在用力鼓掌,先前因為節目組的做法,使得她心里對林疏月還有點兒不好的看法。
然而現在,林疏月的演唱,徹底把她征服了。
臨下課的時候,景慕顏來到林疏月身前,問道:“你學過音樂?”
“自學成才。”林疏月笑道。
景慕顏點點頭:“那你的天賦真的挺高,以后可以考慮做一名歌手。”
“謝謝老師夸獎。”
林疏月隨意道,問她:“老師你不是本地人吧?”
“我是京城人。”景慕顏說道。
“剛剛大學畢業?”林疏月又問,景慕顏看起來也就是二十出頭的樣子。
景慕顏搖搖頭:“還沒,其實今年是大四,不過我向學校申請了來這邊支教半年。”
“這樣啊……老師精神可嘉,佩服佩服。”林疏月笑道。
“還好啦……”景慕顏笑笑。
今天的課程還是挺輕松的,上午一節音樂課后,下午又有一節體育課。
而且難能可貴的是,體育老師身體健康,家里也沒有急事。
跑步,做操,體育老師帶著集體活動了十幾分鐘,囑咐大家注意安全,便讓各自散開玩耍了。