“不對勁啊!”下課之后,班級里還彌漫著強烈的愛國主義情懷和人族自豪感。絕大部分學生還在處于精神亢奮狀態,程智回過神來后,發現事情并不簡單。
“陳老師說了一波歷史事實,我承認演講很精彩,但為什么我的情緒崩了?這有問題啊。”
程智看了看身邊的李算,這家伙現在坐了下來嘴里一直念念叨叨的,激動之情溢于言表。但是自己也有段時間沉浸在那段回憶中,就因為陳老師的一番話?想到這里程智沖出教室追上了剛剛離開教室的陳禮。
“陳老師,等一下。”
陳禮又回到了剛進入教室的那個頹然狀態,仿佛剛剛那個昂首挺胸、激情澎湃的男人不是他一樣。
“奧,同學怎么了?”陳禮停下腳步,回過頭來。
“陳老師,我想問問您的演講,不是,您的上課方式這么精彩,到現在我還很激動,這有沒有什么秘訣啊?”
“額,秘訣什么的我也說不好,主要就是用心準備,還有同學們的配合吧。”
“奧奧,用心準備和同學們的配合啊,這樣就能讓我們這群成年人情緒失控到之后的半節課都處于嗷嗷叫的狀態?”
“額,這個可能是同學們都心懷一腔熱血,而我只是點燃了他們心中的火焰吧”
“老師你是不是會那個?”
“那個?哪個?”
“嗯~沒什么,我明白了,謝謝老師,這節課真的很精彩,讓我獲益匪淺。”程智咧嘴一笑。
“學到了東西就好。”陳禮推了推眼鏡,被學生夸獎“這節課不錯”讓陳禮心中生出一種怪異的感覺。
“同學,你叫什么名字啊?”
“程智,程門立雪的程,智勇雙全的智。”
“程智,求學堅韌又有相應的智慧,好名字,我記住了。”
“謝謝老師夸獎,我就說我名字好,還有人不忿兒呢,今天終于遇到了知己,老師你不僅課上的好,還具有一雙慧眼,真是太棒了。”
那種怪異的感覺又回來了,陳禮一時間不知說什么好了。可是面前的學生側著耳朵像是在等著自己的答復。
“謝謝。”陳禮的嘴里蹦出這兩個字。
“哎呀,老師怎么還這么客氣呢,我沒有什么問題了,您先忙我回教室了啊,老師再見。”