教室里的學生一臉的疑惑，他們不是坐在大學校園里嗎，怎么就沒有完成身份轉變了？
“在高中，你們的課程就是學習，你們習慣了老師給你們布置的作業，習慣了老師給你們的試卷，被動著去學習。但是我要告訴你們的是，在大學，尤其是在水木大學，沒有被動學習一說，只有你們主動去學習。”
“高中的時候，你們按照學校發的課本去學習，但是在大學，除了主修課之外還有選修課，你們要選擇自己的學習方向，可能這節課在這棟樓，下一節課就在另外一棟樓，所以，要學會合理安排時間。”
“作為輔導員，我希望的是你們將自己的時間給分配好，運用的充分，而不是放在這種所謂乖學生的等待上，你們的任課老師也不會看到，更不會表揚你們。”
“就拿現在來說，你們提前到了半小時甚至更久，完全可以用這時間去熟悉校園的環境，了解校園各個教學樓的分布。”
劉博看著臺下已經沒有笑容的學生，臉上閃過微不可查的笑容，作為輔導員，給新生們一個下馬威還是要的。
能考進水木大學的學生，都是各自學校的學霸，都是心高氣傲的人，必須得壓制住他們的心氣，否則的話未來班級管理可不容易。
“當然了，你們才剛剛進入大學校園，還沒能來得及身份轉變很正常，但我希望未來一個月后，你們會是合格的水木大學的學生。”
感覺到班級氣氛有些凝重，劉博臉上又露出了笑容，拿著手上的學生名冊，說道：“老規矩吧，大家先自我介紹一下，我挨個點名，點到的站起來簡單介紹自己。”
“老師，我覺得站起來不夠加深印象，最好是可以讓同學們在臺上介紹。”坐在蘇望旁邊的寢室老大劉健突然開口了。
他這話一出，坐在后排的男生眼睛全都放光，紛紛向劉健投去了感激的目光。
如果只是站起來介紹，那前排女生什么長相他們依然看不到，只能聽個聲音和開個身高，可有句話怎么說的，聲音越好聽，往往長相也就越一般。
劉博沒有想到會有學生提出建議，以往他也帶過新生，但因為都是乖學生，基本都是老師說什么他們就怎么做的，只有到了大二大三之后，成為了老油條，才會放飛自我。
當然，劉博也沒有否決劉健的建議，他也明白劉健這建議的用意在哪。
一群苦哈哈辛苦了十二年的男生們，被高中老師洗腦了三年，這下來到大學一個個都春心萌動了。
“好，既然這位同學提出了這樣的建議，那就你第一個上來自我介紹吧。”
被老師點名，劉健沒有怯場，大方的走上了講臺，目光先是不著痕跡的掃了眼前排的女生，重點記下了那么幾位后，朗朗開口。
“大家好，我叫劉健，來自于山東濟南，就是你們小學課文里面讀到過的那篇趵突泉的濟南，我性格比較開放外向，熱于奉獻和服務同學，從初中到高中一直擔任班干部的職位，希望大學四年里面能夠跟大家愉快相處。”
聽到老大劉健的話，蘇望笑了笑，他總算是明白，先前宿舍里，幾位家長推薦自己當寢室長的時候，老大臉上為啥露出的猶豫之色了。
看來老大是一個官迷啊，不過聯想到山東那邊濃厚的文化，他也就有些理解了。
“劉健同學的自我介紹很好，大家也可以多提提自己的優點。”