寧吉佩服不已，“又記住了一句可以當那座右銘的金玉良言，果然先生學問還是大。”
陳平安輕輕一拍少年腦袋，氣笑道“以后多找曹晴朗聊學問，少跟崔東山扯閑天。”
寧吉小聲說道“小師兄其實學問也蠻大的，好些勸勉我虛心求學的道理，都說得特別好。”
陳平安隨口問道“比如”
寧吉說道“比如小師兄問我一個人明察秋毫，不見輿薪，可乎我當然一知半解，不敢胡說八道了，小師兄就自問自答，幫我解惑了，先說了句贈君一法決狐疑，再讓我務必珍惜每天與先生朝夕相處的寶貴機會，多看多聽多學，書里書外學到三四成功夫，就足夠讓我受益終身了。”
陳平安無奈道“你真信了”
寧吉疑惑道“信啊，為何不信，豈敢不信，只說上次看著先生在桌上如何給河神老爺勸酒，我事后就越琢磨越覺得有學問。”
陳平安笑呵呵道“真是舉了個好例子。”
寧吉確實想著跟先生多聊幾句，又問道“除了遠景，先生近期在研究什么學問呢”
陳平安說道“在想著一場對弈，對方在棋盤上最少下出幾手就可以判定輸贏。再就是思考所有的人性，是否同源不同流。”
寧吉哇了一聲，驚嘆不已，這可就學不來了。
走在溪畔小路上，路過老樹，樹葉疊碧，風雨聲聲在枝頭，同一條溪澗流水，群山留不住，平常只是潺潺，替人嗚咽，暴雨時節如高語。先生與學生一起撐傘緩步，臨近學塾，寧吉突然輕聲說道“先生。”
陳平安打趣道“怎么，才情翻涌，要吟詩一首”
少年本來是想問先生為何愿意在此鄉野停步教書，被先生這么一打岔，就不想問了。
陳平安一本正經說道“我們文圣一脈，是得出個狀元了。”
寧吉頓時搖頭如撥浪鼓，“不敢想不敢想。”
陳平安笑道“可以想可以想。”
離著學塾上課約莫還有一刻鐘，陳平安收起雨傘站在檐下，風雨茫茫，天地晦暗，遠遠看著那曬谷場邊緣的石刻日晷。
差不多是該見一見那頭真正的心魔了。
能不能重返玉璞境再觸及瓶頸，還得看這頭鬼鬼祟祟隱藏極好的心魔到底是怎么個意思。
那些被切割和拆掉出來的心魔，因為根植有陳平安的一部分人性，故而其實并不純粹，就像一場兩軍對壘，身為一方主帥的心魔，它自己始終躲在暗處，一直驅使麾下數以十萬計、百萬計的士卒攻城拔寨，故意示弱和有心試探罷了，歸根結底，它是在與那個站在白骨高山之巔的粹然神性陳平安，兩個極端，屬于遙遙對峙，人心之復雜，神性之純粹，進行一場拔河。
事實上，陳平安有過一個異想天開的“請君入甕”，就是趕在三教祖師散道之前，通過自身小天地內的筑京觀手段，建造起一座虛無縹緲、白骨累累的長生橋，通過觀想鋪出一條所謂的登天之路，好讓青冥天下那頭天外天逍遙于道法之外、可以視為十五境的天魔，察覺到這場浩然天下的廝殺，主動進入這處陳平安同時占據天時地利人和的“古戰場”，繼而讓三教祖師來個一勞永逸的一網打盡，這就是陳平安先前在霽色峰那邊，與先生老秀才所謂的自有“兜底”手段，與此同時，當然屬于涉險行事、險之又險的陳平安，就有了一步登天的可能性。