第三百一十二章
華國在這屆大會上的高光表現，無疑是給積弱已久的華國數學界打了一劑強心針。
同時這屆國際數學家大會的召開，讓不少人對華國數學界的未來充滿了信心。
因為除了顧律之外，還有不少的年輕一代數學家在這屆大會上表現非凡。
在數學界，華國的崛起，已經成為一種必然。
而現在的顧律。
隱隱約約，有成為華國數學界青年一代領軍人物的勢頭。
雖然顧律還很年輕，獲得的獎項不如其他國內的青年數學家多。
但顧律手里握著的頂尖科研成果，在國內的青年一代中，是無人可以出其左右的。
同時導致，在燕大數院，顧律的地位也是水漲船高。
現在，已經沒有人會把顧律，還當做一個入職不到一年的年輕人。
而是……華國數學的未來！
眾人都期待著，顧律究竟會把華國數學，引導到何種方向。
…………
一路上和數院的幾位老師打著招呼，顧律回到四樓自己那間辦公室。
今天是周一，一二節是顧律的數分課。
在辦公室內簡單的休息了一會兒后，顧律便拿著打印好的卷子去到教室。
話說回來，仔細算下來，顧律差不多已經有將近三個月的時間沒有上過課了。
不過顧律仍舊是輕車熟路的推開教室門，站在講臺上。
“同學們，我回來了！”
顧律雙手撐著講桌，微笑著望著臺下熟悉的同學們。
同學們早就知道顧律今天要回來的消息，于是一個個很是配合的鼓掌。
開學這半個多月的時間，他們的數分課全部是由另一位年輕的講師來代課的。
有句話，叫做身在福中不知福。
數學系的同學們在前端日子里深深體悟到了這一點。
之前由顧律教他們數分課的時候，眾人還沒察覺到什么。
甚至還覺得顧律的教學態度實在是嚴謹的過分了些。
可這次換了一個老師，同學們的感觸就很深了。
和顧律一樣，那位新老師同樣是在去年入職的燕大，在燕大擔任一位講師。
可教學水平的高下，差的卻不是一星半點。
那位新老師，似乎只會將課本上的知識復讀機般平鋪直敘的講述一遍，例題和練習題全部是課本上那些基礎的題目。
而這種情況，在顧律之前給他們上課的時候，是根本不會出現的。
因為顧律上課根本不會用課本。
至于課本上的例題，除非是很經典的，否則顧律是不會用的。
而課本上的練習題……
用顧律的原話說，那些題目實在是太簡單，簡單到侮辱智商。
所以，同學們的課后練習題一般是顧律親自出的題目。
題目數量不多，一次也就三四道。
但每一道，都是難到那種讓同學們欲仙欲死的程度。
不過，在這種地獄模式的殘酷鍛煉下，同學們可以明顯的感觸到自己明顯的進步。
這種同學們欣喜不已。
因此同學們痛并快樂著。
然而，這種‘受虐的快感’在進入大二學年的這半個多月時間，并沒有出現過。
所以眾人無比期盼著顧律的回歸。
現在，顧律終于回來了。