陳鋒在中海多呆了些天，主要是幫鐘蕾制作歌曲。
他沒怎么參與即將完成的《枯燥》錄制，而是把絕大部分精力都放到了《浴火》伴奏的制作上。
抄歸抄，但出于責任心，他得保證這首歌與未來的版本完全一致，不能有任何差池。
在原來的時間線中，鐘蕾從創作出《浴火》的歌詞再到完成編曲的確沒用多久，不過中間這個過程里并沒有他英雄救美的這一出。
這段時間里對鐘蕾影響最大，觸動最深的事情應該正是孟婉月的車禍身亡。
她認為自己要在孟婉月在駕車時突然休克這件事上負主要責任。
當時她應該是被自責淹沒，同時又悟到了孟婉月為了追逐夢想而犧牲的情緒，最終在這情緒的觸動下靈感爆發，最終完成《浴火》的編曲。
陳鋒不確定在失去了這段人生體驗后，鐘蕾的靈感與創作水平能否滿足《浴火》的境界。
萬一她自作主張的認為某個旋律不夠恰當，給改了，還改得沒那么好，陳鋒就成了偷雞不成蝕把米。
他可不想把這首極度重要的軍歌給玩沒了，所以最好親自照看著，然后一個音階一個音階的與鐘蕾闡述這些旋律的創作動機，如同庖丁解牛般剖析《浴火》的奧秘。
他自己當然沒那水平，但歷史上無數樂評家用了近千年的時間來琢磨這首歌。
光是分析《浴火》的韻律音階和歌詞，都在音樂賞析這門大學問里誕生了門分支學科，名為“浴學”。
陳鋒得閑時，也是看過浴學家們的專著的。
陳鋒：“這里有一個重復的和弦。但只是看似重復，比起上一個段落，重復和弦的節奏加快了17%，每個音階的基準一樣，但時間更短。目的是形成一種更強烈的緊迫感，進一步抬升聽眾的內心共鳴。”
鐘蕾問：“為什么是17%而不是15%或者20%呢？”
陳鋒：“你品，你細細的品。我們分別聽一下15、17和20的三個版本，你覺得哪個版本的味道更強？”
“17%！”
“這就對了。”
……
陳鋒：“這段4411是經典的布魯斯和弦走向，我們把它嵌入進去，將其作為增加景深的背景音。”
鐘蕾：“布魯斯也可以當背景音嗎？”
“是的，可以。在人類大腦中有一個叫做hMT+的區域，負責跟蹤移動的視覺物體，其神經反應展現了聽覺信號的動作和頻率。盲人的hMT+的區域比正常人更發達，對移動物體的聲學反應更強烈。”
“那和這段和弦有什么關系？”
“研究數據表明，hMT+區中一種決定神經元反應的生物酶會因受到特定頻率聲波的撞擊而劇烈顫動，活性大為增強。我們在這里嵌入的4411背景音，它將會和更明朗的伴奏以及你的歌聲融合，形成共鳴，剛好達到那個頻率。”
鐘蕾大驚：“有這個聲學研究嗎？我怎么不知道？還有你怎么知道我唱出來之后剛好能滿足你說的這個條件？”
陳鋒：Emmmmmm……
“反正我說是這樣就肯定是這樣，你別和我杠。”
這是九百多年后那名玄武院的天才科學家的研究成果，寫在了那人的樂評里。
陳鋒能說得出來個鬼！
下次就該說得更玄乎，不能講太理論的東西了。
陳鋒暗自警醒。
四天之后，在他的親自參與下，終于把親手所寫的曲譜與鐘蕾講了個通透。
鐘蕾看他的眼神又變了。
她之前曾經認為陳鋒這個非科班出生的音樂制作人搞創作有點碰運氣的意思，純粹靠天賦碾壓。