“行！”
老人也很干脆，直接把劉耀祖領進自己的收藏室。看著琳瑯滿目的各種古樂器，劉耀祖也覺得有些意外。現如今，還有人如此鐘情古樂器的人，真心不多啊！
在眾人注視之下，劉耀祖也沒太過猶豫，直接來到擺放數枚陶塤的擺架前，從中挑了一枚雁卵狀的塤，將其放在手中仔細觀察，而后道：“何大師，這塤我能試試嗎？”
“當然可以！”
如果說眼下學習古箏的人已然不多，那么學習陶塤這種古樂器的人則更為罕見。可劉耀祖從系統那里接收的信息，另一個時空的地球，在古樂復原創新上，似乎做的更好。
盡管眼下，他更多只具備理論知識。可系統灌輸的古樂知識，還是讓他能很快熟悉吹奏這枚陶塤。剛開始試音時，何大師跟秦紫萱都顯得有些皺眉。
若非看劉耀祖指法還是擺放正確，他們都要懷疑劉耀祖是故意來搗亂的。即便跟著過來看熱鬧的李興誠，心里也替劉耀祖捏把汗，生怕他搞砸這次表現的機會。
真要讓秦紫萱對其產生誤解，覺得他也只是一個嘴花花的人，那兩人怕是沒什么繼續接觸的可能。雖然劉耀祖沒表現出這種趨向，但李興誠覺得他應該有這種想法。
熟悉陶塤發出的音色，劉耀祖深吸一口氣開始吹奏起來。這首‘天空之城’的陶塤曲目，也是系統灌輸給他學習的曲目之一。初次傾聽時，他便喜歡上這首純音樂。
伴隨陶塤開始發出有序的聲音，待在旁觀傾聽的何大師跟秦紫萱，表情也漸漸發生變化。相比李興誠滿心驚訝與歡喜，兩位鐘愛古樂的聽眾，則越聽越震驚。
剛開始，劉耀祖吹奏時氣息略有不穩，可隨著全身心投入演奏中，秦紫萱突然覺得，她或許真誤會眼前這個男孩。他或許真的懂古樂器，而且并非所謂的‘略懂’。
真正令她跟何大師驚訝的，還是這首陶塤曲，竟然是他們從未聽過的。這也意味著，劉耀祖此刻吹奏的曲子，要么是一首原創，要么是一首他們所不知的古塤曲。
如果是前者，那么劉耀祖才情不言而喻。如果是后者，對現今數量不多的陶塤愛好者或研究者而言，也將是一次重大發現。因為這首陶塤曲，真的很動聽！
等到一曲吹奏完畢，劉耀祖略顯遺憾道：“看來我還有必要繼續練習才行，這首曲子吹的還不是很熟練。不過，這枚陶塤音質不錯，不知何大師能否割愛？”
聞聽此話的何大師，卻很吃驚的道：“你是第一次吹奏陶塤嗎？還有，這是什么曲子？”
從其激動表情中不難看出，先前劉耀祖吹奏的‘天空之城’，同樣打動了他。這也意味著，劉耀祖成為有資格購買其藏品的‘知音’之一了！