紅沙灘再次平靜下來，只有忙碌的建筑施工隊在緊急建設實驗室，規劃秘密基地分基地基礎設施。
楊舟重新把精力，投入到科研工作當中。
鐵草在他醒來的第一時間，就讓張教授幫忙照料，之前一直忙著尋找幕后指使者，開各種會議，見各類專家，沒有時間做科研。
楊舟來到聯合實驗室，從張教授那里拿了鐵草，進入個人實驗室。
現在他的個人實驗室設備也比較齊全，京城的實驗室很多設備都運了過來，那邊的設備現在交給學校幫忙重新采購。
這次沒有實驗助手，唐悅本來在港島，看到楊舟遇刺的消息，第一時間就打來電話，想趕回來。
可惜大環境關系，就算港島回來也要隔離十幾天，時間上也趕不及。
楊舟又不是真的被刺殺，最后唐悅被楊舟勸住，讓她多陪陪母親。
實驗室內，一株鐵草擺放在實驗臺，楊舟觀察了好一會兒了，越看越不對勁。
按說鐵草內如果含有豐富的鐵元素，那不管是葉子還是枝干，肯定都會極為堅韌。
可是眼前的鐵草，長相翠綠，植株細小，頭上有個圓頂像是平菇。
的確和度娘介紹的鐵草配的圖片一模一樣。
楊舟雖然學的植物，但也不是對全部植物都認識，一開始沒有看出度娘介紹有什么問題，只是覺得介紹比較簡陋。
但現在看到實物，再用植物學的各種理論一分析，頓時感覺出錯了！
他干脆用度娘圖片，對準鐵草拍攝了一張照片，選擇識物功能，系統會在線分析無數圖片找到相似圖片，甚至圖片清晰，很可能直接搜索到標準答案。
“香菇草，原產于歐美的多年生挺水或濕生觀賞植物，生長迅速，成形較快。繁殖能力強…….”
楊舟念了幾句，頓時無語。
原來他尋找的植物，竟然是南美天胡荽，金錢蓮，水金錢，銅錢草！
度娘百科完全不可信，楊舟仔細回憶是在那里看到過的鐵草介紹。
作為學霸，記憶力肯定是極好的。
最終讓他想起，鐵草就是高中時老師的教案里教的！
當時應該是當做趣味教學，老師介紹地球上有很多植物非常特別，可以吸收各種礦物，很多被用于改善污染土壤。
這類植物被叫做富集植物，還有超富集植物，現在很多土壤改良就是用超富集植物。
比如，紫云英能從土壤中吸收大量的硒，積存在植物枝干中。
人們可種植大量的紫云英，收割、曬干、燒成為灰，再從灰中提取硒，每公頃可以獲得2.5公斤的硒。
海帶、海藻，它們能從海水中吸收大量的碘元素。
水風信子能從廢水中吸收鎘、汞、鉛等重金屬；水浮蓮能從污水中吸收金、銀、汞、鉛等重金屬。
楊舟印象最深刻的便是，問荊和玉米能從土壤中吸收黃金。
鐵草的介紹也特別詳細，甚至到了具體山脈，楊舟馬上度娘查詢，結果發現介紹里寫著緬巴納山區有一種名叫“鐵草”的暗紅色小草…….