教頭邊說邊看向胖男孩對面的綠眸男孩。
“你瞧，雖說放不開手腳，但托布就沒有被那些聲音影響到。”
教頭的話讓那位叫做托布的男孩臉色復又一紅，小心翼翼地看了眼對面胖男孩后，又求助似得看向斜上方自家少爺。
身為一個平民小孩，而今被安排來與大貴族家的孩子對練本就讓他非常拘謹，教頭這種不輕不重地夸獎就更讓他心中滋生恐慌了。
盡管這種對練時間已經持續了兩個多月，但這位害羞的男孩對此仍舊非常忐忑。
然而面對他的視線，斜上方的自家少爺卻只是朝他露出一個鼓勵的笑臉，手中豎琴隨之吞吐出一道歡快的樂符。
于是托布只好抱著忐忑的心情繼續對練。
豎琴聲音隨之再次連綿響起，那似乎是一種富有節拍的清雅曲子，又仿佛是隨意彈奏，專心于戰斗的兩位男孩并不做理會（或者努力不理會），但閣樓長廊上路過的一些男男女女卻無法將之忽視。
于是伴隨著一道道夸贊或者矚目，某人吟游詩人職業的“經驗條”正以感知不到的形勢緩緩增加。
沒錯，增加。
盡管在系統面板上沒有表現出來，但沉浸在彈奏當中的藍禮卻仍舊能夠隱隱感覺有一股股不起眼的力量伴隨著自己被周圍人矚目匯聚而來，而這與他當初獨自練習時的情況截然不同。
藍禮認為這才是他職業晉級的正確道路，當初那種獨自練習的辦法反而是走錯了道。
畢竟他的騎士職業當中包含著的幾個技能基本上都算是不低了，但等級仍舊是入門，再加上當初獲取到騎士職業時所面臨的那種情況，他很輕易就猜到了其中某些關節——
只有在做相關行為時，他所擁有的相應職業才會有提高的養分。
為什么會這樣，藍禮不能肯定，就如同并未展開實驗的兩個多月前，他無法了解自己左手具體情況那樣。
對于這種超乎尋常的東西，他只是隱隱猜測這些可能是什么信念力量之類的玩意，但具體如何那就只有天知道了。
反正他能感覺到，照這樣下去，他的職業早晚會晉級，所以也不多理會為什么這個問題，不過具體什么時候晉級這又是一個未知的事情。
想著，他動彈的手指突然一停，隨后忙甩脫之前吊兒郎當的模樣，正襟危坐地端正姿態，開始低頭彈奏，假裝沉浸在音樂的海洋當中。
可惜他這種行為并沒有瞞得過他人眼睛，不遠處正朝這邊走來的銀發婦人眉頭一簇，隨后腳步一陣加快，惹得她身后跟著的一群女仆忙提裙追趕。
“舉止要得體，不能像是個鄉野無賴一樣，藍禮。”
那婦人走近后如此與黑發男孩說，隨后沒等對方回應，就繼續嚴肅地道：“跟我來，雖然時間不對，但我有必要再重新教導你一遍坐姿禮儀的問題。”
藍禮聞言眨了眨眼，隨后老老實實地跟在她身后離去，下方某個胖男孩瞥見如此情況后發出一陣幸災樂禍地笑聲，繼而被刻薄的教頭又訓罵了一通……
很難想象在高庭度過的這兩個月當中，最不好打交道的其實并非是那位名號響亮的荊棘女王，而是這位看起來端莊優雅的公爵夫人。