旺堆在胡楊的高壓下，終于磕磕巴巴的將5X5之前的乘法口訣背了下來，勉勵一番，而且還告訴他明天上課的時候還會點名他在課堂上念的。
看著旺堆小臉凝重的走出去，胡楊嘴角不由微微翹起。
他也是過來人，當然知道怎么樣才會令學生害怕和畏懼，然后努力學習了。
體罰學生，從來都最優選擇。
老師言語的批評還有同學鄙夷的目光才是震懾他們的武器。
別看他們小，自尊心比成年人更加強，而是更加敏感。
胡楊有絕對的把握，旺堆他如果背不熟，那么今晚他肯定失眠睡不著。
喝了口濃茶，準備生火做飯。
沒有電飯鍋也沒有煤氣灶，用的都是灶頭。
不過都這么多年了，胡楊也習慣了，沒覺得有什么。
一個人的飯是最難煮的。
飯太少，容易燒焦，只能在鍋底上鋪著薄薄一層。
菜也不敢多煮，吃不了那么多，否則只能留到第二天。
至于湯，那是不用想了。
不到半個小時，一餐簡單的飯菜就煮好。
晚飯過后，胡楊拉開點燈做教案，為明天的授課做準備，有哪些地方需要解釋的，那些地方對于學生來說是最容易弄混的，不明白的，都需要一一備注出來。
然后用最簡單的話語表達出來，并讓他們真正明白。
老師，并不是那么容易做。
一個負責任的老師更是不容易，更別說胡楊這種所有課程的老師和班主任了，任務更加重大。
十年樹木，百年樹人。
并非簡簡單單的說。
夜漸漸深了，村子已經陷入了黑暗，唯有學校在這世界脊梁上亮起了一盞微弱的燈光。
胡楊揉揉有些酸脹的右胳膊，站起來伸了個懶腰。
終于做完了這周的教案，看看墻上的掛鐘，已經是十一點多了。
阿里六月下旬的夜晚溫度還是挺低的，胡楊走到廚房打開鍋，摸了下水溫還可以，就準備沖涼睡覺。
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清晨，學校傳出朗朗讀書聲，讓路過學校的藏民都露出了幸福的笑容。
特別是那些有孩子在里面讀書的，腰桿似乎都挺直了一些。
卓瑪聲音清脆的朗讀著《靜夜思》，胡楊不時對她投來贊揚的微笑，讓小丫頭小臉羞紅，低著頭就像鴕鳥一樣，不過聲音更加響亮了。
而旺堆呢，則閉著眼睛口中喃喃自語的念著乘法口訣。
其他人也都讀著自己不太熟悉的課文或者英語。
上課的時候，例行點名抽查的。
旺堆是跑不掉的，不過看他那雙如同雪域高原上狼奔豕突的雪兔紅紅的眼睛，就知道他昨晚根本就沒有睡好啊。
“很不錯，下次再接再厲，不僅要會背，還要懂得運用，知道嗎？”胡楊笑著說道。
該什么時候用嚴肅的表情，什么時候用贊揚的語氣，胡楊都很熟捻的。
也知道改用什么樣的態度對待不同年齡的學生。
比如對尼瑪，就該用嚴肅的態度，以嚴師的面孔對他。
像他這個年齡的孩子，正是天不怕地不怕的時候，也開始進入叛逆期。
他們對于父母不一定懼怕，但是華夏人天性上就有尊師重道的思想，不管如何頑劣的學生，內心深處都會懼怕老師的。