一看不由啞然失笑，竟然是一本《三字經》注釋，上面還寫著第二卷。這三字經的注釋竟然需要寫上二卷？反正也是為了打發時間，他隨手翻看了起來。一看卻發現這書里竟然又不少圖畫，應該說是以畫為主，以字為輔。把三字經里所有出現的典故，用連環畫的形式展現出來，難怪需要兩卷了，怕是兩卷都不夠。看了下榻幾上，果然還有一卷，三卷和四卷。
繪畫者丹青筆法算不得精妙，卻帶著童趣，故書中所繪之人物皆是憨態可掬，可愛異常。畫下還配了詳細的注解及原文，還有對這個故事的評價。那評價全面中肯，將利弊好壞一一列出，語氣生動風趣，又帶著幾分循循善誘，沒有說教意味，不知不覺，他竟然將第二卷都看完了。心中贊嘆寫書人的用心良苦，這樣的三字經怕是沒有孩子不愿意學吧！
“對不住！我這一寫把你給忘記了。”蘇清櫟這時也停下了筆，終于想起被自己冷落的好兄弟了。
“無事，這書是蘇侍讀編寫的？”宋知晏想起蘇清栩年初得個兒子，或許是他給自己兒子預備啟蒙的。
蘇清櫟見宋知晏手中的畫冊，不由一樂，“我大哥哪有那個閑工夫，還不是我小妹。說小孩子讀生澀的文章會吃力，吃力就會影響學習興趣，沒有了學習興趣就更讀不好書了。非要把三字經搞成個畫冊，要等暄哥兒大一點啟蒙用。這上面的注釋還是逼著大哥一句一句的幫她翻譯的。評價更是找了大哥，父親和祖父，他們說的她都記下來，然后再總結精華記錄上去。嘿，你別看這么幾卷畫冊，我可是陪著她都做了快半年了。”
宋知晏不由愣了楞，指著那墻上的畫問道：“那也是你蘇九小姐的佳作？”
“知晏你真是好眼光！這都被你看出來了，娘給了小奺么多的名家大作她不掛，非要說自己畫的看著最順眼。”這個竹林小院是董氏特地收拾出來，給蘇清櫟跟蘇清奺兩個人夏日里用的。蘇清櫟搬到前院去后，這邊幾乎就是蘇清奺獨享的了，自然里面的擺設裝飾都是由著她的心意。
“令妹當真是蕙質蘭心。”宋知晏稱贊了一句。對蘇清奺倒是有了些欽佩，這個女孩子似乎真的有點不一樣。七歲的小人兒能在意外突發臨危不懼，把他推開，救他一命，雖然他知道，她的本意或許不是為了救他，而是為了整個蘇家不用承受明樂公主的報復。可那么短短幾秒的時間，她竟然能把這些厲害關系都想個透徹，果斷勇敢，絕非尋常七歲女孩子能比。這次似乎又發現了她的另一面，花費了那么多的心思，給侄兒制作的這套三字經啟蒙畫冊，可見是個心思細膩的。不過無亂從哪件事情上，她似乎把家人都看得很重，放在了最重要的位置上。想必當她的家人，一定很幸福吧！
“愛搗鼓些亂七八糟的倒是真的。”蘇清櫟嘴上這么說，其實心中與有榮焉。連帶著，對蘇清奺提議再做一套《弟子規》的連環畫冊的都沒那么抗拒了。