“你知道為什么我給你扣子”初一看著寶寶,這娃沒有小風長得漂亮,但絕對很可愛,一臉小呆萌的。弄得初一都想親親他的小軟肉了,不過算了,回頭小風看到,會生氣。
“嗯,奶奶說你小時候,老師要冰棒棍,你們家沒有,奶奶在服裝廠上班,就給你一把扣子。結果你笨,用扣子跟人換了冰棒棍。”小風忙一邊遞上算盤,一邊忙說道。
“你怎么看”初一有點尷尬了,老娘真一點面子也不給自己留啊。不過算了,轉向寶寶,想知道他怎么看。
“嗯,我也會這么做,大家都拿冰棒棍,就我一個人用扣子,會沒人玩的。”寶寶忙點頭,堅定的認同初一的行為。
小風一臉愕然的看著寶寶,現在他真的覺得寶寶是不是真的是天才了。這都想得到。
“你們知道老師為什么要我們帶冰棒棍嗎”初一瞪了小風一眼,又問道。
“所以扒扣子是你們老師教的為什么”小風立刻明白,忙問道。他們小學可是全國小學五百強之一,老師都是優中選優。為什么自己老師沒讓他們回家拿冰棒棍
“兩千年前,中國古代沒有算盤之前,計算用的方式叫算籌。成語運籌為幄,里面的籌,就是說的算籌。”初一拿筆在草稿紙上畫上算籌的用法。
這就是當時她要和別人換冰棍簽子的原因,因為老師就是這么畫簽子,而算籌的方式,和算盤其實差不多。橫代表五,豎代表一,無論多大的數字,都可以用簽子橫豎的方式來代表。然后再通過增減來運算。
而她是扣子,沒法區分。不過她跟人換了,老師覺得她笨,扣子多少錢,人家簽子才幾個錢。又幫她換回來了。還批評了那個和她換的同學。初一覺得人生啊
初一就回家讓老娘去拿了另一種顏色的扣子回來。這樣,紅色代表簽子的橫,綠色代表簽字的豎。初一邊解釋,邊用手扒扣子,讓小風明白扣子和算籌的關系。要知道在一千多年前算盤出現的前一千前,偉大的中國人可都是隨身帶著簽子滿街跑的。能運用千年,并在此基礎上,進化成算盤,這真的是文化。而中國人在計算方面的天賦,世界都是公認的。想想最出名的,咱們六十年代靠兩彈時,沒有計算機,大家找算盤高手來算。
“我們老師為什么不教”小風弄清楚了,有點憤怒了,這看著很方便啊,為什么,自己老師教,小姨小時候的老師卻教了
“我們老師當時都快退休了,她就是教著玩,不在課綱里。”初一給他一個白眼,倩倩和婷婷還和自己一學校呢,他們也沒學過。所以想想,自己運氣其實一直不錯,老師都是挺好的。后來這樣的珠心算,都是要花錢去外頭學的。不過也不知道,現在有沒有。看小風也學會了,初一出了幾題,小風都算清楚了,就順著思路往下講。
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那個用扣子換冰棒棍真是小小時候發生的,被老師當傻子一樣看了許久,我們老師姓蔣,一個一個銀發的老太太,性子特別好,我這個長期上課就睡著的小迷糊,就是她說,你是不是生下來,被你媽扔漿糊里洗過澡不過,她教我們的算籌法倒是真的記憶深刻。你們小時候學過沒請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>