而初一和蘇黎一塊認真的聽，蘇黎的認真是對著初一的筆記在聽，而初一因為沒有筆記了，就隨手拿了一張白紙出來，自己沉浸在老師的講解之中。等著45分鐘之后，她拿自己的白紙去對自己的筆記，想想，把白紙貼在了那一頁。
“不同？”蘇黎也忍不住對比的看起來。
“對，拿著自己的筆記，就是裝著自己的水，很難再接受新的東西，所以我還是錯了。謝謝！”初一剛剛看到兩個筆記就發現了問題所在。
“問一下，你除了學習，還有別的愛好嗎？”
“沒有！”初一搖頭，收了東西，要出去做課間操了。這個她做得也很認真。她現在可是跟老爹學軍體拳了，課間操她做得有模有樣。當然，做完了，他們剛回班上，易康又來了。
“馬上就是全國初中數學競賽了，我們初一年級只有兩個名額，然后除了初一同學之外，還有一個名額，數學老師決定四個班按照比賽的規則做一次摸底考，成績最好的那個，拿到名額。”
“老師，初一不參加嗎？”某人站起來忙問道。
“是，她不參加。”易康點頭，她明白那位的意思，若是初一參加考試，讓初一考第一，大家不舒服。可是不參加，大家心里其實也還是不舒服的。
“那我不參加了。”初一忙說道，她不喜歡參加競賽，不是害怕，她進單位頭十年，真是什么比賽都參加過了，真是太讓人傷心了，為了排名，啥也不做，這個她非常不喜歡。
“拿到名次可以進檔案。”易康忙對初一說道。
初一抽了一下嘴角，一個初中的大獎，又不是國際奧林匹克數學大賽。那個好歹進水木和京大有直通卡。不過，易康這么說了，她還真的不好意思說不去了。
易康其實心里有點得意的，因為全年級，考第一和第二的都是他們班的，張老師不介意讓初一和蘇黎一塊去，但是一二班數學老師不干了，憑什么啊？兩個名額都是你們的，我們一二班的學生怎么辦，顯得我教的不如你好？于是才會有讓除初一之外的小朋友們來一次選拔試。
“要不，我和大家一起參加考試吧？公平一點。”初一覺得有點芒刺在背，忙呵呵的說道。
“你是學校指定的，所以你不用客氣。”易康手一攤，表示你和大家不同。
初一坐下了，覺得自己頭皮都要豎起來了。
“放心，沒人不服你。”蘇黎在抄筆記，這是初一的歷史筆記，這個讀起來跟故事一樣，讓蘇黎覺得這個不抄下來，都對不起這筆記，邊抄邊說道，“我覺得你歷史和語文是真好，數學就是靠的努力。你其實可以做你更擅長的，為什么要跟數學死磕？”
“我沒事做。”初一能說啥，說自己真不是天賦好，只不過她副業需要，閱讀大量相關書籍的積累？
“這話說完了，真讓人想打你。”蘇黎依舊不抬頭，“初中數學競賽很重要，像山師一附中、實驗高中，都會把這個成績當成重要考量的標準。”
“那在山北，那得住校！”初一想想搖頭，邊刷題邊說道。
她現在刷的就是英語卷子了，現在覺得父母單位好也是優勢，比如買了練習冊，去復印幾本，讓她可以慢慢做。完全不用擔心浪費的問題。她這會覺得腦子不好就這點好，等她一本做完了，她再重頭回來做時，她又能像第一次做一樣，也不知道自己記憶力怎么那么差，就好像能完全忘記了。